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표준어에 관한 논의에서 특히 문제가 되는 것이 ‘공통어’와의 용어 차이다. 특히 표준어라는 용어 기피 현상은 일부 언어학자 사이에서 현저히 나타나는데, 이 현상은 일본의 국가주의, 제국주의를 연상시키는 표준어의 개념에 대한 반작용으로 해석된다. 또 표준어로 인하여 소외받는 지역 방언을 소중히 해야 한다는 생각과도 상통한다고 볼 수 있다.‘표준어’ 대신 ‘공통어’라는 용어를 공식적으로 처음 사용한 문헌은 국립국어연구소의 조사

지역의 토박이말을 이 이상 위축되지 않도록 보호하기 위한 운동도 병행이 되어야 할 것이다. 표준어를 전국적으로 고르게 보급하여 공식 언어로서의 기능을 옳게 발휘하도록 하기 위한 노력은 당연히 계속되어야 하고, 따라서 표준어 교육이 지속적으로 이루어져야 한다는 데 대해 이의가 있을 수 없다. 이것은 확고한 국가 정책으로서 강력히 수행되어야 한다. 그러나 지역 문화, 향토 문화의 존재를 인정한다면 그 밑바탕, 그 그릇이 되는 지역 방언

방언의 역사에 다른 방언들의 간섭을 고려에 넣지 않을 수 없으며, 국어 방언들에 있어서 단어 및 문법 형태의 현재 분포는 그들 역사의 공간적 투영이라고 해석할 수 있다. 2. 국어사 연구방법의 구체적인 예를 들어 설명 - 방언의 연구1) 방언의 개념과 의미방언는 한 언어에서, 사용 지역 또는 사회 계층에 따라 분화된 말의 체계를 말한다. 통상적으로는 한 언어의 변종 정도의 의미로 사용된다. 한때는 방언이 표준어에 비해 열등하다는 편견을 가진

사회언어학< 사회 방언 >∘ 연구목적∘ 사회 방언1) 방언의 정의2) 표준 영어3) 토속어∘ 사회적 지위1) 사회적 지위와 언어가) 브라만과 비 브라만의 언어분화나) 자바의 사회 방언∘ 사회 계층1) 사회 계층의 개념2) 영어권 국가의 사회계층과 언어의 패턴가) h발음의 탈락나) r발음으로 인한 사회적 계층화다) 뉴질랜드인들의 모음 발음라) 비영어권 국가의 사회 언어학적 패턴3) 문법적 패턴∘ 결론사회 방언연구목적방언이란 지역이

< 사회 방언 >∘ 연구목적∘ 사회 방언1) 방언의 정의2) 표준 영어3) 토속어∘ 사회적 지위1) 사회적 지위와 언어가) 브라만과 비 브라만의 언어분화나) 자바의 사회 방언∘ 사회 계층1) 사회 계층의 개념2) 영어권 국가의 사회계층과 언어의 패턴가) h발음의 탈락나) r발음으로 인한 사회적 계층화다) 뉴질랜드인들의 모음 발음라) 비영어권 국가의 사회 언어학적 패턴3) 문법적 패턴∘ 결론사회 방언연구목적방언이란 지역이 달라짐에 따