자연 관찰 일기

자연과 과학에 관심이 많으며, 베르나르 베르베르의 ‘개미’를 읽고 평소에 눈여겨보지 않았던 개미에 관해 관심을 가지고 탐구하게 되었다.II. 탐구기간2010년 7월 26일부터 11월 13일까지III. 탐구방법1. 개미와 관련된 인터넷 사이트와 책을 찾아본다.2. 자연 상태의 개미집을 찾아 개미들의 행동과 생활 범위를 살펴보고 조사한다.3. 실제 개미를 채집하여 페트병에 모래를 넣고 집짓는 방법과 모양을 관찰한다. 4. 정기적으로 관찰하고 관찰 일기를

일기>, 이순신의 , 의유당 김씨의 등이 국문학 상 높이 평가되고 있는 작품이고, 외국의 것으로는 스탕달, 르나르, 지이드 안네 등의 일기가 유명하다. 또한 일기의 내용은 그 날의 생활 중 가장 인상에 남는 일을 기록한 것인데 날마다 새로운 경험의 기록이다. 그러므로 그 내용은 매우 다양한데 일기에 주로 기록되는 내용은 다음과 같다. - 자연 현상에 대한 관찰 - 주고받은 편지와 그 내용- 다른 사람과의 약속 - 한 일과 그

자연의 평균 기후변동을 나타낸다.그런데, 이러한 정의를 복잡하게 만드는 것 중의 하나는 제한된 공간스케일에서 인간의 활동에 의한 기후의 변화이다. 즉, 고도로 시화된 지역은 그렇지 않은 지역과 비교하여 기온이 높은 열섬 현상이 그 좋은예이다.이와는 달리 기후변화기본협약의 목적을 위한 기후변화의 정의는 다음과 같다.직접적 또는 간접적으로 전체 대기의 성분을 바꾸는인간 활동에 의한,그리고 비교할 수 있는 시간동안 관찰된 자연적

일기 예보’에서는 공기의 움직임과 공기 중의 물의 순환에 의해서 나타나는 날씨의 변화를 관찰하고, 일기 자료를 수집 분석하여 일기 예보를 하는 과정을 알아보며, 일기 예보를 실생활에 이용하는 방법을 알아본다.3. 단원의 지도 계획가. 학습의계열선수학습이단원의 학습후속학습자연 3-1날씨날씨의 변화중 과학2대기와 물의 순환날씨는 기온, 구름의 양, 비의 양, 풍속과 풍향등으로 나타내며, 시간과 장소에 따라 계속 변하고 우리의 생활

자연을 탐구하는 초보적인 방법을 습득하여 문제 해결에 활용할 수 있는 자료를 제작하는데 근본적인 목적이 있으며, 구체적인 목적은 다음과 같다.가. 일기도를 입체적으로 구성하여 학생들의 기상 관련 개념을 형성하는 관찰 자료로 활용할 수 있도록 한다. 나. 일기도를 직접 조작하면서 쉽고 재미있게 풍향 및 등압선의 변화를 관찰할 수 있도록 한다.다. 기압 차에 의한 공기의 움직임 방향을 시각화할 수 있는 조작 자료를 개발하여 다양한 상황