[노동법] 노동위원회의 권한에 따른 개정 노동법상 검토

노동조합과 비정규 노동력 활용의 인과관계Ⅵ. 법안의 주요 내용 및 쟁점1. 차별금지1) 정부안2) 현황3) 노사정위 공익안4) 노사 입장5) 주요 쟁점별 검토2. 기간제 근로1) 정부안2) 현황3) 노사정위 공익안4) 노사 입장5) 외국 사례6) 주요 쟁점별 검토3. 파견근로1) 정부안2) 현황3) 노사정위 공익안4) 노사 입장5) 외국 사례6) 주요 쟁점별 검토4. 기타1) 단시간 근로에 대한 남용 규제2) 근로조건 서면명시의무 강화3) 노동위원회법 개정 사항4)

따른 영향력과 그 파급효과가 지대하기 때문이다. 즉 노사관계는 기업차원에서 뿐만 아니라 국가경제와 사회전반에 걸쳐 미치는 파장이 너무 크다. 따라서 노사간의 갈등이 왜 국가적 차원에서 다루어져야 하며, 사회적으로 중요한 문제가 되는가를 아래의 표와 같이 경제적 손실규모를 통해 알 수 있다.표 노사분규에 따른 경제손실 추이연도분규참가자수(명)노동손실일수(일)생산차질액(억원)수출차질액(백만달러)1992105,0341,527,61219,5862601993

법적 지위1977년 10월 교육법 개정 이후 시간강사는 고등교육법상 ‘교원’에서 제외됐고, 비정규교수노조 등은 지속적으로 시간강사를 교원에 포함시켜 줄 것을 요구해 왔음.*교원이 아님에 따라 연구실, 연구비 등의 지원이 없음.-강사를 고등교육법상의 교원으로 인정한다. 다만 채용 조건, 신분 보장, 복무 등 교원으로서의 지위 및 신분의본질적인 부분에 대해서는 법률로 규정하는 방안을 교과부에서 검토한다. 이와 함께 대외적으로 강사를 연구

개정 76직권중재대상이 되는 공익사업의 범위의 일부 축소 77특별조정위원회의 구성 78필수공익사업에 대한 중재 절차 79긴급조정시의 쟁의행위 중지기간의 연장 79구제명령이행명령권 신설 80노동부장관의 권한위임조항의 신설 80벌칙,과태료의 상향조정 81III. 근로자참여 및 협력증진에 관한 법참여와 협력 명시 83노사협의회 구성변경 83위원임기 연장 84협의사항 개정 85합의사항 신설 86보고의무 신설 86임의중재 신설 87중앙노사정협의회

노동자들에 대한 피해2.2 외국인 근로자의 보호2.3 국제연합 이주근로자 권리협약2.4 ILO에서의 논의 3. 외국인 근로자의 노동법상 지위3.1 개별적 근로관계에서의 지위3.2 집단적 노사관계에서의 지위3.3기타 국가들에 대한 인간의 권리인 노동3권3.4 노동시장에서의 지위4. 판례의 검토4.1 판례4.2 불법체류 근로자의 법적지위4.3 법원의 판례 4.4 국가위원회 진정된 사건4.5 외국인노동자 인권 침해 실태와 극복 방안※ 참고문헌 세계인권 선언문,