[언론매체]정보와 이념의 혼란, 그 속의 정체성 찾기

언론체제에서 독자(시청자) 확대라는 ‘기업적 필요’와 사회의 정보제공 통로로서 요구되어지는 언론의 ‘규범적 의무’를 모두 충족시킬 수 있는 자유언론의 현실적 보도윤리인 셈이다. 뉴스의 객관성에서 흔히 말하는 불편부당성(impartiality), 균형성(balance) 또는 공정성(fairness), 그리고 중립성(neutrality).등과 같은 개념들은 다양한 이념적 스펙트럼을 확보함으로서 독자를 극대화하려는 경제적 필요를 충족시켜 주는 개념으로 파악될 수 있다. 한편

정보들을 전달하는 통로라고 볼 수 있다. 또한 대중문화는 대중매체를 통해 전달되는 대중적인 예술, 오락, 문화와 그와 관련된 수용자들의 담론과 행위양식 및 문화적 실천을 총칭하는 것으로 정의하고자 한다. 또한 대중문화가 특정한 목적을 위해 생산되는 것이기는 하지만 수용하는 대중에 의해 받아들여져야만 진정한 대중문화로 자리잡을 수 있다는 점을 강조하기 위해 popular culture라는 번역어를 사용한다. 그러나 기존의 연구들과 언론 등

속임수를 유식한 유권자(informed electorate)를 요구한다. 즉 선거에 관한 정보, 후보자의 자질과 이념, 정당의 정강정책 등에 대한 정치적 정보에 대한 인식을 하고 그에 기초하여 최선의 선택을 하는 것이다. 민주주의의 실현과 발전을 위해서는 이러한 유식한 유권자의 적극적인 정치적 참여가 필요하며 그런 유식한 유권자를 만드는 것은 매스 미디어 이다. 이는 자유언론의 보장을 요구하며 언론은 선거보도에 있어서 진실한 보도를 해야 한다. 매스 미

언론의 실태를 정확하고 객관적인 자료를 기반으로 정확하게 파악하고, 현재 언론들이 과연 바람직한 방향으로 향하고 있는지 그 공정성과 당위성의 측면에서 비교, 분석, 평가하는 것을 목적으로 한다.언론은 특히나 민주주의 국가에서 국민의 여론 형성에 지대한 영향을 미치는 커다란 시스템이다. 매체의 발전은 국가의 전반적인 변화를 주도하고, 국민들의 사상과 이념에 계속적인 영향을 끼친다. 정보 사회의 도래로 수많은 인터넷 언론이 등장하

정체성, 문화의 공동구성자로서의 아동2. 모더니티 조건 속에서의 아동기와 교육3. 포스트모던 조건 속에서의 아동기와 교육제 4장. 유아교육•보육기관의 의미구성: 유아교육•보육기관은 어떠한 곳인가?1. 서론2. 유아교육 ‧ 보육기관에 대한 지배적인 의미구성 • 생산자와 비즈니스• 유아교육 ‧ 보육기관, 국가 그리고 자본주의3. 시민사회의 포럼으로서 유아교육 ‧ 보육기관의 의미구성• 시민사회• 시민사회의 포럼• 시민사회 포럼