교육의 사회적 기능과 홈스쿨링

교육이 지나치게 아이들을 통제․억압하고 협동과 사랑보다는 경쟁을 유도하며, 다양한 참여와 실천보다 지식 위주로 치우치는 한계를 극복하기 위한 시도라고 볼 수 있다. 홈스쿨링(Home Schooling)은 부모들이 직접 교사가 되어 집에서 자녀들을 가르치는 것을 말한다. 이것은 학교제도로 인해 교육과 양육의 역할이 분리되기 이전 즉 산업사회 이전의 일반적 교육 형태였다고 할 수 있다. 사실상 교육은 공교육을 위한 학교라는 사회적 기관이 생기기 훨

홈스쿨링의많은 장점세계적으로 증가 추세But !제도적 어려움If단점 보완새로운 교육시스템의 일환으로 적용 가능!!!!Q&A.홈스쿨링 시행 시 교육권은 누구에게 있을까?국가 VS 가족 홈스쿨링 공교육에 적용 시 허용의 정도는?전면 자율화 VS 부분 자율화 VS 불허Discussion뭔가 안예쁜데 이쁘게 만들어주실분2들어가기에 앞서서 사회적 기능부터3조선시대의 공교육 Ice breaking4가지고 있는사람 삽입 요망5☞ 이미 제도화된 학교교육 내에

교육 제공 연령 등이 턱없이 제한적으로 제공되고 있는 것을 알 수 있다. 특히 학교라는 공간에서 이루어지는 교육은 때때로 평생학습사회의 추진에 역기능적 역할을 하고 있다. 이러한 상황 속에서 학습의 기회가 확장되기 위한 대안으로 ‘가정(home)’이라는 공간을 주목하게 되었다. 가정은 가장 기본적인 사회적 단위이며, 시간적공간적 제한이 없는 장소이다. 또한 비단 아동기 학생뿐만 아니라, 온 가족이 함께 학습할 수 있는 공간이다. 가정에

교육-우리나라-홈스쿨링, 가정 학교 Ⅱ 홈스쿨링이란?-학교에 가는 대신에 집에서 부모한테 교육을 받는 재택 교육. (사전)-홈스쿨링이란, 지리적으로, 사회적으로, 종교적인 이유로 부모가 교육의 주체가 되며 교사역할을 대신하여 자녀들을 개개인마다 혹은 각 가정에 맞는 커리큘럼을 구성하고 제공하는 맞춤식 교육으로 공교육의 기능을 대신하는 것이다(이 은정, 2002). Ⅲ 홈스쿨링의 역사ⅰ. 외국의 역사 홈스쿨링은 1970년대 초반에 Holt의 주장

홈스쿨링은 전통적 학교 교육의 최대 약점인 시간과 장소의 제한성과 형식성을 배제하려고 하며, 교사만이 유일한 교육자이고 학교만이 유일한 교육의 장소라는 생각에서 탈피한 개념이다. 정리하자면 홈스쿨링이란 지리적, 사회적, 종교적인 이유로 부모가 교육의 주체가 되며 교사역할을 대신하여 자녀들을 개개인마다 혹은 각 가정에 맞는 커리큘럼을 구성하고 제공하는 맞춤식 교육으로 공교육의 기능을 대신하는 것이다. Ⅱ.홈스쿨링의 역사와