[교장선출보직제, 교장임용제도] 교장승진제도(교장임용제도)의 내용, 현황 고찰과 교장선출보직제의 의의, 필요성 및 교장선출보직제의 보완 그리고 향후 교장선출보직제의 기대효과 분석

교장선출보직제의 의의, 도입, 필요성, 법률적 준거와 교장선출보직제의 현황, 문제점 및 교장선출보직제를 통한 학교자치실현, 향후 교장선출보직제의 개선과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교장선출보직제의 의의Ⅲ. 교장선출보직제의 도입1. 대선공약과 인수위 국정과제2. 학부모, 교사, 시민의 요구 3. 학교현장의 요구Ⅳ. 교장선출보직제의 필요성Ⅴ. 교장선출보직제의 법률적 준거1. 교장선출보직제의 법률적 준거2. 교장선출보직제에 따른 학교자치법

교원의 승진, 보수, 평가목차1. 교원 승진 제도1.1. 승진의 개념과 의의1.2. 승진의 기준1.3. 현행 교원 승진 제도 규정의 내용1.4. 교원 승진제도 개선 관련 사항에 대한 설문1.5. 현행 교원 승진 제도의 문제점2. 교원 승진제도의 쟁점 분석2.1. 한국 교총- 수석 교사제2.1.1. 수석 교사제의 기본 방향2.1.2. 한국 교총의 수석교사제 방안2.1.3. 한국 교총과 교육부 안의 차이점2.1.4. 수석 교사제의 문제점2.2. 전교조- 교장 선출 보직제2.2.1. 교장 선출 보직

교장의 과업, 자질과 교장임용제도(교장승진제도)의 현황, 문제점 및 영국, 독일의 교장임용제도(교장승진제도) 사례를 통해 본 향후 교장임용제도(교장승진제도)의 개선방안, 제언 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 교장의 과업Ⅲ. 교장의 자질Ⅳ. 교장임용제도(교장승진제도)의 현황1. 명예와 안락함과 신분이 보장된 자리2. 소신보다는 무사안일과 적당주의를 조장하는 시스템3. 교사와 학생들에 대한 감독자이자 통제자4. 학교구성원 의견보다 행정 지침에 좌우

교장임용제도와 우리나라 교장임용제도에 대하여 살펴보고 우리에게 주는 시사점을 논의해보고자 한다.Ⅱ. 우리나라 교장 임용 제도의 현황1. 현행 교장임용제도가. 임용의 원칙: 승진임용과 초빙임용현행 교장은 승진임용을 원칙으로 한다. 승진임용은 동종의 직무에 종사하는 바로 하위직에 있는 자 중 선발하여 임용하는 것이다. 학교장의 승진임용 및 전보 방식은 학교교육의 내용과 질을 결정하는 학교장이 교육수요자의 의사와 무관하게 임용

내용, 교육개혁의 문제점, 교육개혁의 공고화 방안, 교육개혁 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육개혁의 필수요소1. 효율성2. 혁신성 3. 형평성4. 책무성Ⅲ. 교육개혁의 의의Ⅳ. 교육개혁의 기대효과1. 초 중등학교 학생은 적성과 능력에 따라 원하는 공부를 한다1) 초 중등교육이 정상화되고 과열과외가 없어진다2) 창의성 함양교육과 자기주도적 학습태도 함양교육이 강화된다3) 실천중심의 인성교육이 실시되고 종합적 인성평가제도가 도입된다4)