[인문어학] 노르만정복과 중세영국ppt

영국인을 박해했을 때 영국인에게 말한 루푸스의 설교』 가 있음.제3장 중세후기 (1100~1500)3-1. 시대 배경- 윌리엄공이 영국 왕위의 계승권을 주장하며 1066년 10월 헤이팅스의 싸움에서 해롤드를 격파하고 영국 왕위에 오름 : 노르만 왕조 - 노르만 정복 후 : 영국은 패전국으로 전락 / 지배계급 : 프랑스인 - 하층계급 ; 영국인공용어 : 노르만 프랑스어 영국의 항거에 대비한 윌리엄 공의 정책 : 런던탑 축성, 토지대장 - 에드워

중세 장인들이 프랑스 전국을 돌며 기술을 연마하고 익히는 것을 가리키는 표현이었다. 산업화가 진행되면서 대량생산 공장들이 설립되고 장인들이 사회에서 서서히 사라지자, 뚜르드 프랑스는 자전거 대회의 명칭으로 남아 있게 되었다. 프랑스의 지방인들은 매년 뚜르드 프랑스의 코스가 자기 마을 옆을 지나가기를 희망하고 이를 위해 로비한다. 자신의 마을을 프랑스 전국에 소개할 수 있는 절호의 기회이며, 대규모 선수단과 그 보조원들, 그리고

스페인어학개론사회언어학 - 무의식속 의식적 의사소통목차1.사회언어학1.1. 정의1.2. 이론적 기초1.3. 세 가지 하위 분야1.3.1. 언어학적 접근1.3.2. 인류학적 접근1.3.3. 사회학적 접근1.4 사회언어학적 관점에서 본 드라마 언어 분석1.4.1 드라마 편성 현황 분석1.4.2 단막극 형식의 드라마 비교 분석1.4.3 사회언어학적 관점에서 본 드라마 언어 분석1.5 남녀 언어의 사회언어학적 특성 1.5.1 사회언어학적 성별언어 연구사1.5.2 성별 대상 사회언어의

영국의 독서교육 35다. 프랑스의 독서교육 44라. 독일의 독서교육 57마. 외국 사례의 시사점 70Ⅲ. 독서 목록의 목표와 성격 731. 독서교육의 목적 및 중요성 73가. 독서교육의 목적 74나. 독서교육의 의의 762. 독서목록의 성격 78가. 목록과 독서교육의 실상 78나. 독서목록의 종류 81다. 독서목록의 성격 833. 독서목록 선정을 위한 기준 834. 독서목록 선정을 위한 기초 연구 설문 조사 결과 86가. 독서목록 선정의 과정과 절차 86나. 설문조사방법 87다.

중세취향의 부활을 시도하였는데, W. 스콧의 역사소설은 이러한 시대취향에 잘 맞았다. 또 J. 오스틴은 낭만주의라는 시대의 흐름 바깥 쪽에서 시골사람들에게서 제재를 얻은 《오만과 편견》 《엠마》 등과 같은 영국소설사에 위대한 걸작을 남겼다. 그녀는 격정과는 거리가 먼 냉정하고도 가벼운 필치, 정확한 판단력으로 극히 평범한 인간의 행동을 분석하여 그것을 훌륭하게 통일된 소설로 만들어내는 데 성공하였다. 낭만주의는 문예비평에도 큰