방과후 아동보육의 현황과 과제

1. 아동복지의 기본 개념과 대상1) 아동이 지니는 특성(1) 일반적으로 성인이나 노인에 대비되는 말로서 심신이 미성숙 상태에 있다.(2) 아동은 인간의 전생에 중에서 여러 성장 발달 단계를 거쳐서 성숙한다.(3) 어떤 다른 포유동물보다도 장기간에 걸쳐 의존, 보호를 받아야 한다.(4) 아동은 생리적 욕구와 인격적 욕구가 함께 충족되어야 한다.(5) 아동은 매우 민감하여 가정을 시초로 점차 사회화되어 간다.(6) 사회적 인간으로 성장하기 위해 사회환

1. 아동복지의 기본 개념과 대상1) 아동이 지니는 특성(1) 일반적으로 성인이나 노인에 대비되는 말로서 심신이 미성숙 상태에 있다.(2) 아동은 인간의 전생에 중에서 여러 성장 발달 단계를 거쳐서 성숙한다.(3) 어떤 다른 포유동물보다도 장기간에 걸쳐 의존, 보호를 받아야 한다.(4) 아동은 생리적 욕구와 인격적 욕구가 함께 충족되어야 한다.(5) 아동은 매우 민감하여 가정을 시초로 점차 사회화되어 간다.(6) 사회적 인간으로 성장하기 위해 사회환

아동보육 서비스아동보육서비스의 개념 및 대상아동보육서비스의 목적 및 유형3.아동보육서비스의 실천4.아동보육서비스의 현황5.방과후 아동지도사업 현황6.아동보육서비스의 과제목차아동보육은 초창기에는 저소득층 자녀 및 소외계층의 자녀들을 대상으로 구빈적인 차원에서 이루어졌으나, 사회변화에 따라 그 대상과 서비스가 점점 확대됨아동보육 서비스1)아동보육서비스의 개념(1)과거 탁아서비스의 개념- 과거의 보육의 개념은 탁아

아동보육서비스의 종류보육 시간에 따른 분류종일제 보육반일제 보육시간제 보육주간 보육야간 보육24시간 보육일시보육 http://joongang.joinsmsn.com/article/aid/2012/05/29/7937374.html?cloc=olink|article|default찾아가는 보육 서비스http://blog.naver.com/bpress?Redirect=Log&logNo=120143310002&jumpingVid=3E94A5F05B7896AF83BC198B8C5F07A0D6FB2) 아동연령에 따른 분류영아보육: 3세 미만의 아동 보육유아보육: 3세 이상의 취학 전 아동 보육방과후보육: 취학 아동을 방과후 보육3) 설립 및