문화교양학과 1 문화와교양 - 과제명 _ 2장 (대중문화 - 현대사회와 대중문화를)를 잘 읽고 아래의 질문에 순서대로 답하시오 1) 당신이 가장 좋아하는 대중문화는 무엇이고, 그 이유는 무엇인지 서술하시오 (여기서 대중문화란 음악, 영화, 드라마, 유튜브, 만화, 애니메이션, 게임 등을 모두 포괄하는 개념입니다) (10점)

등 서울시내 대학의 학생들을 대상으로 2006년 11월 22~25일에 걸쳐 진행하였으며 150부의 설문지 중 회수된 142부(위성DMB서비스사용자:41명, 미사용자:101명)의 설문지를 분석하였다. 대학생들로 설문대상을 정한 이유는 두 가지 정도로 요약할 수 있다. 첫 째로, 신기술의 습득에 가장 빠른 것은 10대 청소년들일 것이나, 아직은 위성 DMB사업의 초기로서 아직은 청소년들이 고가의 DMB휴대폰을 가지고 월 정액 요금을 납부하면서 위성 DMB서비스를 이용할 가능

이유나 처벌의 불안, 죄책감에 방해받지않고 가치 있는 목표를 추구하는 용기로 발전죄책감: 지나친 훈육, 윤리적 태도 강요시 형성ü 4단계 아동기(근면성, 열등감)• 6세부터 11세의 시기로 자아 성장의 결정적인 시기• 기초적인 인지적, 사회적 기술을 습득하며 이것의 성공, 실패에 따라 열등감 형성• 학문과 인간 관계의 능력이 출현하고, 생산적인 일원으로 공동체 문화에 합류가족의 범주를 벗어나 사회 속 기술을 열심히 배우고 숙달이 시

문화유산애쓰지 않고 편안하게더불어 숲오늘처럼 내가 싫었던 날은 없다사도세자의 고백플랫폼의 눈으로 세상을 보라아들아 삶에 지치고 힘들 때 이 글을 읽어라미움 받을 용기게임의 기술관점을 디자인 하라서른의 성공 마흔의 지혜TED TALKS150년 하버드 글쓰기 비법일 잘하는 사람은 단순하게 합니다행복내 아이를 위한 사랑의 기술 감정코치사람을 남겨라아프니까 청춘이다죽고 싶지만 떡볶이는 먹고싶어열두 발자국알면서도 알지

당신 거기 있어줄래요39.당신들의 천국40. 당신이 옳다41. 대학사용법42. 데미안43. 데일카네기 인간관계론44. 도시는 무엇으로 사는가45. 돈으로 살 수 없는 것들46. 돈키호테47. 돌다리48. 돌이킬수 없는 약속49. 동물농장 50. 두근두근 내인생51. 디자인에 집중하라52. 딥스53. 떨림과 울림54. 라프 코스터의 재미이론55. 랩걸56. 레미제라블57. 루소 에밀58. 리딩으로 리드하라59. 마의 산60. 맥베스61. 멋진 신세계62. 모두에게 복된 새해63. 모리와

사회의 변화 촉진, 청소년들의 사회교육을 담당(1) 정기능-사회화: 사회의 규범을 자기의 것으로 내면화 하는 과정-매스컴: 사회화 기능을 담당하는 기관(매스컴을 통한 사회화)사회전체가 동일한 규범을 토대로 통합되는데 도움, 공통의 사회규범과 문화적 전통에 접촉함으로써 사회적응에 도움-교육: TV의 지식과 규범을 전달(어린이와 청소년을 위한 여러 프로그램, 성인과 노인들을 위한 교양프로그램) -신문: 청소년, 주부 등을 위한 특별 지면을