청소년인성교육3공통) 동일한어려움겪고도 적응적인삶영위하는 사람있는가 적응유연성과 외상후 성장에 대해 설명한 후 배운점과 느낀점 서술하시오0k

한다. 또한 결혼을 통하여 정서적, 애정적 안정을 취하며, 사회적으로 인정받게 된다. 결국 인간은 결혼을 통하여 개인적 욕구충족과 아울러 사회적인 인정을 받음과 동시에 책임을 지게 되는 것이다.2.결혼준비교육의 개념과 필요성결혼이 가문과 가문의 결합에서 당사자 간의 정서적 유대감을 중시하는 경향으로 변화하면서 상호간의 적응은 보다 중요한 의미를 갖게 되었다. 결혼 이후 적응과정에서의 실패로 인한 여러 가지 문제점을 사전에 예방

한 죽음을 맞이하는 과정에서 후손에게 민폐를 끼치지 않기 위해 필사적인 노력을 한다. 그러기 위하여 인간은 가장 기본적인 본능을 달성하기 위해서 의식적ㆍ무의식적으로 신체활동을 하게 된다. 이것은 인간이 살아 잇는 동안 계속 지속될 것이며 각자가 그 목표를 달성하기 위해서 하루하루 최선의 삶을 살아가고 있다 이것을 이루기 위한 것에 가장 기본적인 바탕이 되는 것이 건강이다.건강은 운동을 통해 유지할 수 있고, 그 활동을 통해서 성장

한 증가를 보였다. 즉, 1953년 휴전당시 전국적으로 330개소의 아동보호시설에 94,000여명의 아동이 보호되었다. 1959년 정부는 아동복리법을 제정․공포하여 아동복지시설의 운영 내실화를 기하였다(김승권 외, 2003). 1981년 아동복지법 제정으로 아동복지의 대상이 전체 일반아동으로 확대된 이후에도 실질적인 서비스는 시설아동 중심이었다고 할 수 있다. 그러나 최근 아동문제와 가족문제가 점점 복잡한 양상을 띠게 되면서 기존의 아동복지시설은 아동

한 하나의 선택을 제공해야만 함 =주인공이 어떻게 해야 하는지에 대한 의문을 제기해야 함3. 도덕적 딜레마 토론을 위한 일반적인 절차①도덕적인 문제사태의 제시: 학생들의 이해능력에 맞는 것을 그들의 경험을 반영하여 적절한 형태로 제시②도덕적 토론의 도입`도덕적 이슈를 강조함으로써 도덕적 문제를 부각시키기: 초점을 명확히 함으로써 자기 입장을 정하도록 함`이유를 묻는 질문: 자신의 입장에 대해 타당한 근거를 들어 정당화하도록

삶)(≒여가 : 여가를 설명하는 대부분의 정의의 핵심은 ‘자유’의 개념으로 개개인이 관심을 가지는 것들을 추구하는 자유가 보장된 활동을 의미한다.)● 목적적합한 여가생활스타일(leisure lifestyle)의 개발, 유지, 표현을 보다 쉽게 하여 여가능력을 구축하는 것.(일반적인 행동표현에 초점을 두고 있는 다는 것이다.)● 치료레크리에이션의 대상신체적, 정신적, 사회적 제한을 가지고 있는 사람들이다. 바로 아동, 청소년, 노인, 장애인, 외롭고 빈곤