[인터넷과 정보사회 1학년] 1 컴파일러와 인터프리터의 역할과 두 방식의 기능적 차이점을 구체적으로 서술, 컴퓨터를 구성하는 입력, 출력, 처리, 기억, 보조기억 장치의 역할을 각각 서술하고 각 장치에 포함되는 대표 기기 1개를 선택하여 기능을 구체적으로 설명하시오

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방송통신대 과제물 정보
개설학과 농학과 개설학년 1학년 교과목명 인터넷과 정보사회
개설학과 생활과학과(공통) 개설학년 1학년 교과목명 인터넷과 정보사회
개설학과 보건환경학과 개설학년 1학년 교과목명 인터넷과 정보사회
공통 1. 컴파일러와 인터프리터의 역할과 두 방식의 기능적 차이점을 구체적으로 서술하시오. (1000자 내외, 10점)
2. 컴퓨터를 구성하는 입력, 출력, 처리, 기억, 보조기억 장치의 역할을 각각 서술하고 각 장치에 포함되는 대표 기기 1개를 선택하여 기능을 구체적으로 설명하시오. (3000자 내외, 20점)
하고 싶은 말
[인터넷과 정보사회 1학년] 1. 컴파일러와 인터프리터의 역할과 두 방식의 기능적 차이점을 구체적으로 서술하시오.
2. 컴퓨터를 구성하는 입력, 출력, 처리, 기억, 보조기억 장치의 역할을 각각 서술하고 각 장치에 포함되는 대표 기기 1개를 선택하여 기능을 구체적으로 설명하시오.
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 컴파일러와 인터프리터의 역할과 두 방식의 기능적 차이점을 구체적으로 서술하시오.
1) 컴파일러와 인터프리터의 역할
(1) 컴파일러의 역할
(2) 인터프리터의 역할
2) 두 방식의 기능적 차이점

2. 컴퓨터를 구성하는 입력, 출력, 처리, 기억, 보조기억 장치의 역할을 각각 서술하고 각 장치에 포함되는 대표 기기 1개를 선택하여 기능을 구체적으로 설명하시오.
1) 컴퓨터를 구성하는 입력, 출력, 처리, 기억, 보조기억 장치의 역할
(1) 입력장치의 역할
(2) 출력장치의 역할
(3) 처리장치의 역할
(4) 기억장치의 역할
(5) 보조기억 장치의 역할
2) 각 장치에 포함되는 대표 기기 1개를 선택하여 기능을 구체적으로 설명
(1) 입력 ? 키보드
(2) 출력 ? 빔프로젝터
(3) 처리 - PIC18-Q43
(4) 기억 - RAM(Random Access Memory)
(5) 보조기억 장치 ? CD-ROM

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

컴퓨터와 인터넷, 디지털기술의 발달로 컴퓨터는 생활과 업무를 할 때 있어 선택이 아닌 필수가 되어 있다. 현대사회에서 컴퓨터가 없이는 한시도 업무를 진행 할 수가 없게 되어 있으며, 컴퓨터에 데이터를 입력하기 위해서 다양한 입력장치가 개발되어 있다. 또한 정보통신 기술의 급속한 발달로 의해서 초고속 통신망이 일반에게 널리 보급되고 있으며, 정보의 형태 또는 단순한 문자 위주에서 대용량의 그래픽, 오디오, 비디오와 같은 다양하고 복합적인 멀티미디어 정보 형태로 급속히 변화하고 있다. 따라서 대용량의 멀티미디어정보를 실시간으로 처리하고 서비스 할 수 있는 방법이 요구되고 있으며, 특히 원격 진료나 화상회의와 같은 영상 매체를 응용한 분야에서 고화질의 대용량 동영상 정보를 실시간으로 처리하는 방법이 절실히 요구되고 있다. 따라서 본론에서는 1. 컴파일러와 인터프리터의 역할과 두 방식의 기능적 차이점을 구체적으로 서술, 2. 컴퓨터를 구성하는 입력, 출력, 처리, 기억, 보조기억 장치의 역할을 각각 서술하고 각 장치에 포함되는 대표 기기 1개를 선택하여 기능을 구체적으로 설명해 보겠다.
참고문헌
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김영찬 외, 운영체제, 생능출판사, 2010.
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Lev Manovich, 이재현 역, 『소프트웨어가 명령한다』, 커뮤니케이션북스, 2014.
김현민 외, 보간 및 PID 제어를 지원하는 임베디드 모션제어기의 설계에 대한 연구, 2010한국정보기술학회 하계학술대회 논문집.
박광우, 주재영(2015), "무대조명용 LED 광학시스템 설계 및 시뮬레이션 결과", 한국조명, 전기설비학회지.
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