민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오

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하고 싶은 말: 방통대 부모교육 과제물입니다.

목차: Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론

1. 부모교육
1). 개념
2). 목적
3). 필요성

2. 드라이커스의 민주주의 부모교육
1). 민주주의 부모교육이론
2). 목표
3). 부모자녀관계
4). 원리 및 방법

3. 에릭번의 교류분석이론
1). 교류분석이론
2). 목표
3). 부모자녀관계
4). 원리

4. 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안
1). 드라이커스의 민주주의 부모교육을 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안
2). 에릭번의 교류분석이론을 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안

Ⅲ. 결 론

※ 참 고 문 헌

본문내용: Ⅰ. 서 론
가정은 한 아이를 키우고 양육하는 가장 기본이 되는 단위이다. 건강한 가정 안에서 건강한 아이가 성장하는 것이 당연한 것처럼 가정과 부모의 여건은 한 아이의 전인적발달의 모든 영역에 영향을 미친다. 영향의 정도가 강해 효과 또한 오랫동안 지속된다는 것이 과학적으로 입증되면서 커다란 변인으로 작용된다. 이유를 막론하고 부모역할은 과거에서부터 현재까지 중요시되어 왔으나 특별한 교육과정을 거치지 않고 부모가 되었기 때문에 역할에 대한 자신감 부족으로 스트레스를 받고 있다. 부모교육은 자녀에 대한 이해와 지식을 넓혀줌으로써 생각과 감정, 그리고 행동에 있어서 자신의 모습을 다시 한 번 되짚어봄과 동시에 자녀를 양육하는 새로운 방법을 습득하고 경험할 수 있도록 도와주는 교육적 경험을 말한다. 부모교육 이론은 매우 다양한데 대표적인 이론으로는 민주주의 부모교육, 인본주의 부모교육, 교류분석이론, 부모효율성훈련이론, 행동수정이론 등이 있다. 이 중에서 부모와 영유아간의 관계를 개선하여 원활한 부모의 역할을 수행할 수 있도록 도와주는 이론이 바로 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론이다. 그러면 본론으로 들어가서 부모교육의 개념 및 목적, 필요성과 드라이커스의 민주주의 부모교육, 에릭번의 교류분석이론에 대해 살펴본 후 민주주의 부모교육과 교류분석이론을 부모프로그램에 적용할 수 있는 방안 등을 살펴보도록 하겠다.

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