2021년 2학기 가족관계 기말시험 과제물(가족을 보는 관점들과 가족의 기능)

관계에서 자신에게 적용하는 판단기준과 타인에게 적용하는 판단기준이 일치하는지 아니면 차이가 있는지 잘 살펴보고 이러한 차이가 어디서 오는지 살펴볼 필요가 있다. 사람들은 부정적인 사건에 대해 자신의 경우는 외부귀인을 하지만 다른 사람의 경우엔 내부귀인을 하는 경향이 있다. 자신과 타인과의 판단기중의 차이를 인식하면 타인의 입장을 보다 잘 이해하게 된다. 다른 사람의 입장이 되어 다시 생각해 보는 기회를 갖고자 하는 태도는 타

보는 것도 좋은 방법이 될 수 있다. 그리고 본 사업을 확대해서 소득수준뿐만 아니라 다양한 가정환경까지 고려해 필요한 학생들이 도움을 받을 수 있도록 할 필요도 있다. 그래야 성인이 되어서도 교육격차와 교육불평등을 겪지 않을 것이다. 예를 들어, 관련 전문가를 초빙하여 온라인으로 1대1 학습지원, 카카오톡을 활용한 맞춤형 Q&A 서비스 등을 제공한다면, 코로나19 상황에서 학생들과 학부모들이 겪는 어려움을 충분히 해소해 볼 수 있을 것으로

관계를 형성할 수 있다. 이로 인해 공감자와의 관계에서 지지 경험을 기반으로 주변 사람들과의 관계에서 주어지는 사회적 지지를 긍정적으로 받아들일 수 있는 힘을 가질 수 있다. 이제부터라도 주위 가족이나 친구들이 심각하게 고민하는 사건에 대해 먼저 다가가서 물어보고, 진실된 마음으로 공감해 주면서 위로를 전해 보는 것은 어떨까. 그렇다면 외상 경험을 가진 사람들이라면 라포를 형성할 수 있을 것이고, 그것이 기반이 되어 다양한 사회적

기능적으로 비정상이고, 불쌍한 상태라 보며, 이를 경험하는 환자와 가족에게 모두 불행한 것으로 인식한다. 따라서 의료적 모델에서 질병은 개인적 불행으로 인식된다. 의료적 모델은 질병의 원인을 밝히는 것에 유용하지만 문제설정에 있어서 질병에 초점을 맞추고 있어, 질병을 가진 이를 개성을 가진 인격체로 인식하지 못하고, 그가 속한 사회적 환경과 구조를 바라보지 못하는 한계성을 가진다. 그리고 의료적 모델은 권력관계에 있어서 전문가주

가족, 친구들과의 대화 및 공감을 생활화하고 점진적 이완법, 자율훈련, 명상 등을 평상시에 연습하는 것도 외상 후 스트레스 장애를 예방하고 극복하는데 도움이 된다.Ⅳ. 참고문헌하혜숙강지현(2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.김환 저(2016). 외상후 스트레스 장애. 학지사.심윤기 저(2018). 외상 후 스트레스 장애와 심리치료, 창지사.Sharon L. Johnson 저, 유미숙 외 1명 역(2013). PTSD 외상 후 스트레스 장애 치료 가이드. 시그마프