2021년 1학기 부모교육 기말시험 과제물(태내기, 영아기, 유아기 발달 특성, PET)
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 부모교육 |
---|---|---|---|---|---|
공통 | 1. 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오(20점) 2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오(15점) |
- 목차
-
1. 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고, 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오.
2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 발달 특성과 부모역할
2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 부모역할훈련 프로그램.hwp
2. 부모효율성 훈련의 교육 진행방법 및 진행과정.hwp
3. 부모효율성 훈련의 이론적 배경.hwp
4. 부모효율성 훈련의 한계.hwp
5. 부모효율성 훈련의 효과.hwp
6. 영아기 부모역할.hwp
7. 영아기 특성.hwp
8. 유아기 부모역할.hwp
9. 유아기 특성.hwp
10. 태내기 부모역할.hwp
11. 태내기 특성.hwp
- 본문내용
-
I. 서 론
부모의 역할은 성격을 형성하는 중요한 시기이다. 그래서 요즈음 이슈가 되고 있는 어린이 집에서의 복지 서비스 등 부모교육 및 역할에 대한 부모의 인식과 호응이 다른 데에는 나름의 이유가 있다. 특히 영유아들과 부모간의 의사소통이 가장 중요하다고 본다. 의사소통은 의미를 창출하고 공유하는 과정으로 둘 이상의 사람들간에 생각, 감정의 교환을 통해 서로 이해하고 영향을 미치는 과정이라고 할 수 있다. 이는 영유아의 행동을 이해하고, 올바른 방향으로 이끌어준다는 점에서 어른들의 의사소통과는 다른 면이 있다고 본다. 더구나 영유아 시기에 부모역할을 충실하게 하기 위해서는 가정에서 뿐만 아니라 어린이 집, 유치원의 선생님들과도 친밀한 관계를 유지해야 한다. 부모교육은 유아 발달의 전체 영역에 대한 놀이의 가치를 부모가 이해하도록 한다.
고든(Gordon)의 PET(Parent Effectiveness Training) 부모역할 훈련은 부모가 자녀와 효과적으로 의사소통 하는데 필요한 기술과 갈등 해결 방법을 구체적으로 체득시키는 “효과적인 부모 역할 훈련” 프로그램을 의미한다. 로저스(Carl Rogers)가 발전시킨 내담자중심 치료에 부분적인 영향을 받아 건강한 인간관계 이론을 만들었고, 심리 치료자들이 사용하던 인간관계 이론과 기술을 손질하여 부모가 사용할 수 있도록 PET를 만들었다. PET는 여러 가지 이론을 두루 접목시킨 것으로서 상담자가 내담자를 무조건적 수용과 이해로 대하여 내담자 스스로가 감정을 정리하고 문제해결의 책임자로 나서며 상담과정 전반의 원활한 진행을 유도한다.
이 레포트는 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고, 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하였다. 그리고 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하였다.
II. 본 론
1. 발달 특성과 부모역할
1) 태내기 발달 특성과 부모역할
태내기의 발달특성 상 출생에서 36개월(영유아보육법)까지의 기간이며 인간의 전 생애 중 가장 중요한 단계로 인식하고 있다. 영아는 상당히 유능한 행동을 보이고, 적극적으로 환경과 상호작용을 하는 방식을 찾는 능동적인 존재이다. 영아는 자신의 온몸을 움직여 이동하려 하며 신체의 모든 기관을 이용하여 놀이에 몰두한다. 이러한 기능발달과 감각발달을 통해 신체발달을 형성하게 된다.
- 중략 -
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