2021년 1학기 상담심리학 출석수업대체시험 핵심체크

시험여러 가지 유형과 방법으로 수업이 진행되기 때문에 시험의 종류, 시기, 방법 역시 매우 다양하다. 매 학기 마다 중간시험(주관식), 과제물시험(집에서 레포트 형태로 작성하여 제출), 출석수업 불가능자를 위한 출석수업 대체시험(객관식), 기말시험(객관식)이 치루어진다. 또한 비정규학기로 운영되는 계절수업은 전년도 12월부터 1월에 진행되며 그 결과에 대해서는 1월말경에 객관식에 의한 필답고사가 실시된다. 이렇듯 여러 가지 형태의 시험이

핵심적인 사회적 가치들을 공유할 수 있게 해 주고, 따라서 사회적 결속 유지에 기여한다고 주장했다2) 교육현장 기능주의적 관점에서 이해하기기능주의는 갈등주의보다 우선 주류를 이뤘던 이론으로 우리가 흔히 별 의심 없이 학교교육을 바라보던 시각과 큰 차이가 없어 보인다. 학교교육은 누구에게나 필요한 것으로 인간이 갖추어야 할 지식과 기능을 습득하도록 도와주는 효과적인 교육제도라고 본다. 기능주의 이론은 학생은 개인별로 평등하

시험을 통해 학생들의 학업성취도에 따른 결과를 확인한다.-자율장학:학기별 수시로 수업공개를 실시하여 교사의 전문성 신장과 학생들의 학력신장 을 목적으로 한다.-토요스쿨 프로그램:다양한 프로그램을 통해 학생들의 학력신장과 재능을 키운다.Ⅴ. 교육방법의 변화1. 탈학교론요즘 탈학교론이 거세지고 있다. 형식적인 학교교육은 제도의 경직성, 빈부와 지역적 격차, 지식교육 강조 등으로 학교 본래의 기능인 자유롭고 참된 인간의 성장에

심리학적인 조건과 같은 요인에 더 민감하다. 학습자의 수용과 다른 변인간의 관계를 중심으로 나타내면 다음과 같다.i=k(r×a)/f여기서 i는 시간단위 당 학생집단의 정보입력, k는 상수, r은 수업시간 동안의 분위기 있는 친절의 양, a는 수업으로부터 오는 피드백에 대한 강의자들의 적응반응, f는 여러 가지 항목(피로, 권태)을 의미한다. 이상과 같은 논리로부터 도출할 수 있는 중요한 사실은 강의를 개선하기 위해서는 이용 가능한 시간에 다양한 자료