2021년 1학기 농업유전학 출석수업대체시험 과제물(멘델의 유전법칙)

수업 연한(가망없는 자 퇴학) ③교수직과 사무직의 분리 ④2대기능은 학업과 문묘제례 ⑤최초의 사회적 선발 기능 수행 ⑥학생녹읍(학비조달을 위한 장학제도)이 있었음3)독서삼품과 (1)성격: 국학에 설치된 관리선발제도 (2)교육내용 ①유학지식을 물음(제자백가를 금지시한 것은 아님) ②효경과 예기를 특히 중시 (3)특징 ①성적에 따라 등급을 구분하여 관리임용 순서로 ②인물본위(문무겸비)→ 시험본위(문관위주) ③과거제의 시초4)교육사상가

시험관과 급제자의 긴밀한 관계(지공고와 급제자의 긴밀한 관 과거시험관 ↘ 과거 급제자 계=선,후배의 긴밀한 관계)(지공고,학사. 최초-쌍기)계절에 따른 이동 수업9)서원(사립 중등)①교육 목적; 선현 존경과 후진 장학→과거준비②최초; 백운동 서원(안향)③사액 서원; 최초- 소수서원(이황건의), 특권- 면세,면역,노비,전답,서적 등④서원 정리; 697개에서 47개10)종학①교육목적ㆍ내용ㆍ방법; 성균관과 유사②입학 자격; 왕실 자제 cf) 서양-Karl 대

시험은 반드시(절대적으로.무조건.꼭) 강의실(강당 포함)에서 실시해야 한다는 것입니까? 방법은 여러 가지가 있는데, 교실로 국한한 것이 오랜 연구의 결과인지 묻고 싶습니다. 2019학년도 1학기부터 사이버강좌 개설 및 운영은 교육부 “일반대학의 원격수업 운영기준”이 엄격히 적용된다는 것이 교육부의 협박(?), 강압(强壓)이 아니라고 믿고 싶습니다. 대한민국의 교육부는 중화인민공화국의 교육부처럼‘2019년 업무요점’을 발표했는지? “일 잘하

시험), 출석에 의한 면대면 수업과 시험을 병행하고 있다. WBI의 경우, 교수-학습과정을 전자우편과 게시판을 학생과 교수간에 주요 의사 교환의 수단으로 활용하는 비동기 WBI를 교과과정의 특성에 따라서는 사이버공간을 통해서 인터넷 오디오 폰 및 비디오폰을 활용한 실시간 상호작용을 가능하게 함으로써 학습효과를 높이고 수요자의 만족을 극대화하기 위한 노력이 필요하다. 또한 전통적인 면대면 교육과는 달리 사이버대학의 교육서비스는 컨텐

수업료 無① 중용이성적생활→중용→행복② 男女 有別 교육 주장=> Platon보다 여성교육 에 대해 소극적* 남녀유별교육은 루소나 이익에게 계승되었다.③ 귀족 중심의 교육을 주장하면서도 국가 권력에 의한 민중 중심 교육을 역설하였는데, 이는 루터 등의 신교주의 교육관에 영향을 미쳤고, 보통교육제도 발달에 영향을 미쳤다.④ Lyceum (Likeion) 학교: Socrates의 대화법을 교육방법으로* 국가론 - 사회유기체론적 국가관- 소수철학자가 통치하여야