(유아음악교육 3공통) 1 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 유아음악교육 |
---|---|---|---|---|---|
공통 | * 다음의 문제 1,2번을 모두 서술하시오. 1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오(15점). 2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오(15점). |
- 하고 싶은 말
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(유아음악교육 3공통) 1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오(15점).
2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오(15점).
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오(15점).
1) 유아음악교육의 중요성 및 역할
(1) 유아음악교육의 중요성
(2) 유아음악교육의 역할
(3) 유아음악교육의 교사 역할
2) 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표
2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오(15점).
1) 달크로즈의 교육철학
2) 달크로즈의 교수방법원리
(1) 유리드믹스(Eurhythmics)
(2) 솔페즈(Solfege)
(3) 즉흥연주(Improvisation)
3) 달크로즈의 음악교수법을 적용한 음악활동 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
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Ⅰ. 서론
인간은 태어나면서부터 주변의 소리나 음악과 같은 자극에 반응하면서 점차세상을 이해하기 시작한다. 특히 사회적 환경과 맥락 속에서 다양한 상호작용을 통해 주변세계에 대한 지식을 획득하고 재조직하는 유아들에게 있어서 음악은 언어적 제한점을 대신하여 세상을 이해하고 표현하는 핵심매체이다. 엄마의 소리에 반응하여 고개를 돌리는 영아, 텔레비전의 광고소리에 맞추어 엉덩이를 씰룩거리는 걸음마 아기, 그림을 그리면서 흥얼거리는 유아들의 음악적인 행위와 반응들에서 선천적으로 갖고 태어나는 영유아의 음악적 잠재력을 엿볼 수 있다. 유아들에게 있어서 음악은 즐거움, 웃음, 자유, 움직임, 창의성 그리고 표현을 가져다준다. 또한 음악은 유아들의 인지, 사회 정서, 신체, 언어 등의 모든 영역에서 발달을 촉진한다. 음악은 의사소통의 수단일 뿐 아니라 생활 그 자체로서 즐거움을 경험하게 하여 사회정서 발달을 돕고 창의적 사고를 촉진하며 상상력을 발달시키도록 돕는 역할을 한다. 그러므로 유아기의 음악적 경험의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않을 것이다. 따라서 본론에서는 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술, 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성해 보겠다.
- 참고문헌
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권덕원 외 음악교육의 기초, 서울 : 교육과학사, 2014.
민경훈 외, 『음악교육학 총론』, 학지사, 2016.
김혜경(2010). 영유아음악교육. 서울: 창지사.
임미경 외(2010). 음악교수법. 서울: 학지사.
김명순 외(2001). 유아를 위한 음악교육의 이론과 실제. 다음세대.
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