방송통신대학교/1) 한국의 세계유산을 하나 선택하여 그 유산이 지역사회에 미치는 영향에 대하여 논하시오. 2) 지역의 자연적 역사적 환경이 그 지역 고유의 장소성을 어떻게 만들어내는지 세계유산으로 등재된 문화유산을 중심으로 고찰하시오.

1만명 정도다. 이중 국내 또는 해외로 입양돼 새 가정을 찾는 아이는 4000명 정도에 불과하고, 절반 이상의 아이들이 아동보호시설로 보내진다. 보건복지부 입양 통계를 보면 이런 우리의 입양현실이 잘 드러난다.1) 국내입양 현실1980년대 한국사회가 산업화, 도시화로 발전하면서 미혼모 문제가 큰 사회문제로 대두되었다. 그 결과 해마다 미혼모의 사생아가 증가하여 80년대 중반에는 연간 7000-8000명에 이르는 아동들이 해외로 입양되었으며 6.25 전쟁 직

중심의 교육관을 처음으로 제시했다. 다음은 자연주의 교육사상을 요약하였다. 조화태,김계현,전용오(2016)「인간과교육」한국방송통신대학교출판문화원① 아동 중심의 교육관루소의 자연주의 교육사상의 근본사상은 아동중심의 교육에서 출발하였다고 할 정도로 아동존중 사상이 핵심을 이루고 있다. 루소는 아동의 타고난 선한 본성을 선한 세계에서 보호하여야 하며 인위적이고 인공적인 사회에 오염되지 않도록 보호하는 성선설에 근거한 아동

그들은 특히 죽음에 대한 의미를 이해하는 데 도와야 한다. 아직 어린 나이에 죽음을 맞이하게 된 데에 심각한 고민을 할 수 있다.다른 사람들은 멀쩡한데 왜 나는 벌써 죽어야 하나?라는 질문을 하게 되는데 이에 대한 긍정적인 근거를 찾아주어야 한다. 그들의 죽음에 대한 억울함을 가지기 보다는 자연적인 현상으로 맞이할 수 있도록 해야 한다 이상미김혜원, 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019..4) 죽음을 앞둔 아동과 의

한국 아동 호스피스의 현황과 전망, 아동간호학회지 제9권 제2호, 2003..청소년기는 죽음에 대해 성숙한 사고를 할 수 있다. 죽음을 삶의 종말로써 분명히 인식하나 어른과 아동기에 걸쳐져 있는 중간 시기인 만큼 그들의 사고에는 어린 시기의 잔재가 영향을 미쳐 아직도 죽음을 죄나 부끄러운 일로 생각하려는 경향이 남아있게 된다. 또한 이 시기는 자신 스스로의 내면을 나타내는 주체성을 확립하려는 시기이며 이상주의적 견해를 갖고자 한다. 그

자연적인 성향과 발달단계, 경험과 활동, 그리고 아동 개개인의 필요 및 능력 등에 초점을 두어 인간 본래의 자연성을 회복하여 발달시키는 것이다. Rousseau는 외부로부터의 간섭이나 영향이 아닌, 아동의 내면으로부터의 요구나 흥미가 중심이 되어 아동이 자발적으로 사고하고 행동하는 것이 교육이라고 말한다.2. 주입식 교육관프로이센에서 세계 최초로 의무교육령인 고타교육령이 제정된 이후 전 유럽으로 퍼져나간 근대식 학교는 산업사회가 요