가족상담 및 치료 과제물(2015,4-2)
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 가족상담및치료 |
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개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 가족상담및치료 |
공통 | 한국의 가족상담 및 치료의 발달사를 정리한 뒤, 한국 가족의 특성에 근거해서 앞으로의 발전 과제에 대해서 서술하시오. |
- 하고 싶은 말
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가족상담 및 치료 과제물 입니다
재학당시 만점을 받았던 과제물로
참고하시어 과제물 작성하시면 많은 도움될것으로 생각합니다
- 본문내용
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1. 가족상담 및 치료의 정의
1) 가족의 정의
우리는 흔히 가족을 부모와 자녀, 2세대로 구성되는 것으로 이해하고 있다. 그렇다면 모든 가족의 개념이 동일하게 정의될 수 있는 것인가? 가족은 시간과 공간을 초월하여 존재해 온 기본적인 집단이고 보편적인 사회 제도이다. 그러나 여러 문화권에서 동일하게 적용할 수 있는 가족의 개념은 없다. 일부에서는 남성과 여성으로 구성된 부부 관계에서 출발하는 가족은 애정과 공동생활에 대한 욕구를 충족시키기 때문에 보편적으로 존재한다고 주장하기도 하지만, 전 세계 사람들이 모두 가족 성원 간에 서로 사랑할 것을 기대하는 것은 아니다.
가족을 정의함에 있어 가족을 연구하는 학자마다 견해를 달리하여 통일된 견해가 없고 더구나 가족은 너무 보편적인 사회이기에 한마디로 정의하기가 매우 까다롭지만, 가족과 관련 용어들을 살펴봄으로써 그 이해를 도울 수 있다. 먼저 가족과 관련된 용어로서는 가정(家庭), 가구(家口) 또는 세대(世代), 가문(家門), 집안, 가족 등이 있는데, “가정”은 결혼과 공간적 성격을 의미하며, “가구”는 행정적 의미가 강하고, “가문”은 동거가족의 범위를 넘어선 혈연관계에 기반을 둔 집단이다. 이들의 용어적 함축성을 고려해 볼 때, 가족은 혈연, 입양, 결혼을 기반으로 한 관계이며, 그 관계는 공동체적 상호유대와 정서적 융합의 성격을 띠고 있음을 알 수 있다. 따라서 가족은 공동생활의 단위로서 공동 집단을 이루고 있다 유옥, 『가족상담의 이론과 실재』, 서울 : 교육과학사, 2006
- 참고문헌
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1. 유옥,『가족상담의 이론과 실재 』, 서울 : 교육과학사, 2006
이영분,『사례로 배우는 가족상담과 가족치료』, 서울 : 학지사, 2015
송정아등,『가족치료 이론과 기법』, 서울 : 도서출판 하우, 2002 권석만,『현대 심리치료와 상담 이론』, 서울 : 학지사, 2012 성미애등,『가족상담 및 치료』, 서울 : 방송대출판문화원, 2014 최광현,『가족의 두 얼굴』, 서울 : 부키(주), 2012
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