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2022년 2학기 교육학과 중간과제물(전체)
개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 인간과과학 | 레포트등록 | 22건 |
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공통 | 다음 다섯 문제 중 한 문제를 골라서 3200자(여백 포함, 본문만) 내외로 과제를 작성하시오. (글자 수 3200자 기준, ±400자 가능) 1. 가습기 살균제 피해가 발생한 원인에 대해 다각적으로 분석해보시오. 2. 빅뱅을 통한 우주탄생 과정에 대해 조사하시오. 3. 일본과 인도의 일인당 에너지사용과 출산율의 상관관계에 대해 조사해보시오. 4. 20세기 초에 전세계에 유행한 스페인 독감과 현재의 covid-19 대유행의 차이를 확산과 사망자수에 초점을 맞추어서 조사하고, 차이의 이유를 과학기술 발달이라는 측면에서 찾아보시오. 5. 지난 10년간 발생한 일산화탄소 중독사고 사례를 조사하고 그 원인을 분석하시오. |
- (인간과과학 1학년) 2 빅뱅을 통한 우주탄생 과정에 대해 조사
- 2022-09-07
- 2022년 2학기 인간과과학 중간시험과제물 공통2(빅뱅을 통한 우주탄생 과정)
- 2022-09-15
- 2022년 2학기 인간과과학 중간시험과제물 공통5(일산화탄소 중독사고 사례)
- 2022-09-15
- 가습기 살균제 피해가 발생한 원인에 대해 다각적으로 분석해보시오.
- 2022-12-13
- 인간과과학1공통) 빅뱅을 통한 우주탄생 과정에 대해 조사하시오0k
- 2022-09-01
참고자료
과학사한상길(2001) 성인평생교육, 양서원최은수 외 역(2016) 성인학습, 아카데미프레스송병순(2007) 성인교육의 이론과 실제, 원미사류종훈(2002) 노인교육의 이론과 실제, 학문사오만록(2006) 학교교육의 이론과 실제, 형설출판사권두승 외(2016) 평생학습사회실현을 위한 성인학습 및 상담, 교육과학사
[방통대 교육학과 4학년 교육행정 및 경영 공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론
과학적 관리론에 있어 관심사는 기업에서 효율성과 생산성을 극대화하는 것이었다. 일이란 과학적으로 분석될 수 있는 것이며 일에 대하여 과학적인 지식을 적용하여 생산성을 추구하는 것이 경영자와 노동자 모두에게 상호 번영을 약속하는 것이라고 보았다. 테일러는 일에 대한 시간과 동작의 연구
[방통대 간호학과 4학년 전략적 간호관리 A형] 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해
과학성을 대단한 기세로 공박하고 경험주의를 제창하였다. 즉, 우리가 지각할 수 있는 사실에 입각한 검증을 통하여 과학적인 이론을 발전시켜야 한다는 주장을 내세우게 되었다. 그러나 인간관계론에서도 고전이론과 마찬가지로 한정된 대상과 관련하여 발견한 규칙성을 보편으로 타당한 것이라고
(방통대 인간과과학1) 인공지능의 발달이 인류사회에 어떤 영향을 미치고, 사회를 어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오!!!!!
(방통대 인간과과학1) 인공지능의 발달이 인류사회에 어떤 영향을 미치고, 사회를 어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오. Ⅰ. 서 론 4차 산업혁명에 사람들의 관심이 한창 높다. 인공지능, 로봇공학, 사물인터넷, 자율주행 차량, 3D 프린팅, 나노 기술, 생명공학, 재료공학, 에너지 저장, 양자컴퓨팅 등이 4차
(방통대 인간과과학1) 가습기 살균제 피해를 시민들이 과학기술을 바라보는 시각과 연결지어서 생각해보시오!!!!!
(방통대 인간과과학1) 가습기 살균제 피해를 시민들이 과학기술을 바라보는 시각과 연결지어서 생각해보시오.Ⅰ. 서 론 가습기 살균제 사건은 옥시에서 제조한 가습기 살균제로 인하여 사람들이 사망하거나 폐질환에 걸린 사건으로, 2016년 6월 초까지 접수된 피해자 수를 집계하면 사망자 464명, 전체
(방통대 인간과과학1-4)현대 과학기술이 어디까지 발달할 수 있는지, 이로 인해 인류사회는 어떻게 될 것인지 생각해보시오!!
과학, 생물학, 수학, 의학 등 인류의 과학기술을 일일이 나열하기 힘들다. 현대과학기술이 우리의 삶에 가져다 준 변화에 감사하면서도, 동시에 이들 기술들의 의미에 대해서도 다시 한 번 생각해 볼 필요가 있다. 현대 과학기술이 주는 편리함과 안락함의 대가가 환경오염, 인간성 상실, 인간과 지구의
(방통대 인간과과학1-3)Geoengineering 기술이 기후변화를 해결해줄 수 있다고 주장하는 사람들이 있다. 이 기술이 어떤 것인지 조사하고, 과연 해결할수있을것인지생각!!!
과학 기술로써 기후변화를 해결하고자 하는 시도로 그 성공 가능성에 대해서는 논란이 있겠지만, 기후변화에 대한 대책으로써 장기적인 관점에서 검토해 볼 수 있을 것이다. 이하 본론에서는 Geoengineering 이라는 기술이 어떤 것인지 조사하고, 이 기술로 기후변화를 해결해줄 수 있는지 생각해 본다.Ⅱ.
(방통대 인간과과학 1-1)3D 프린터의 원리를 조사하고, 이것이 상품의 생산과 판매 방식을 어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오!!!
과학 영화에서나 가능했던 일들이 현실 속으로 서서히 그 모습을 드러내고 있다. 특히 생산수단을 소유한 기업에서 상품 생산을 독점하고 이들 상품을 유통업체에서 판매해 최종적으로 소비자에게 전달되는 시스템은 3D프린터의 출현으로 생산과 판매에서 새로운 패러다임으로의 전환이 예상된다. 이
(방통대 인간과과학 1-2)로봇 개발이 활발하게 이루어지고 있다. 어느 정도의 능력을 가진 로봇까지 등할 것인지 생각해보시오!!!
간과의 소통까지 가능하고 지능까지 갖춘 로봇 기술로까지 발전함으로써 로봇은 단순한 기계 이상의 의미로 인간에게 다가오고 있다. 물론 아직 로봇기술은 현재진행형이다. 공상과학 영화에서 나오는 수준의 로봇 탄생을 위해서는 시간이 더 필요하다. 그러나 지금까지 로봇기술의 발전 속도를 감안
[방통대 생활과학 4학년 유아발달 A형] 정신분석이론과 인지발달이론에 대해 각각 설명하고, 정신분석이론과 인지발달이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오.
과학적인 지적인 측면을 지나치게 강조하여 정의적인 측면을 간과하고 있다. 셋째 피아제의 인지발달 이론이 인간의 전 인지영역을 포괄하고 있지 않다는 사실이다. 다시 말하면, 수학적. 과학적. 사고의 발달에 관해서는 상당히 언급되고 있지만, 문학, 예술, 음악 등의 정서성이 포함된 인지적 측면