180929_방통대_18학년도2학기_제3세계의역사와문화(공통)2 난민수용, 시기상조이다.

2◆기사 중심 분석 - 공통기사30- 차이기사522. 개인 REPORT68◆국민일보69◆경향신문89◆한겨레 신문-102◆조선일보-117◆동아일보-141◆중앙일보-154◆문화일보-168◆서울신문-181◆한국일보-192조별REPORT1. 일별비교2. 기

2) 유럽연합(EU: European Union)의 현황유럽 연합(EU)은 유럽의 27개 회원국으로 이뤄진 연합이다. 1993년 11월 1일, 마스트리흐트 조약에 의해 설립되었으며, 전신은 유럽 경제 공동체(EEC)이다. 총인구는 약 5억 정도 되며 전 세계 GDP의 30% 정도를 차지한다.(1) 역사1950년 5월 9일 장 모네가 구상한 석탄 및 철광석 채굴을 위한 프랑스-독일(서독) 간의 공동 사무소 설치에 관한 계획을 당시 프랑스의 외무부 장관을 역임하고 있던 로베르 쉬망이 쉬망 선언을 통해

역사회의 요구뿐만 아니라 학생들이 능력과 적성에 따라 배울 수 있는 권리를 보장하도록 하였다. ․의무교육의 무상과 보호자의 의무:「헌법」제 31조 제 2항과 3항에서 ‘모든 국민은 그 보호하는 자녀에게 적어도 초등교육과 법률이 정하는 교육을 받게 할 의무를 진다’‘의무교육은 무상으로 한다.’ 고 규정하여 균등하게 교육을 받을 권리를 최저한도에서 실효성 있게 보장하기 위하여 그 의무성을 명문화하고 있다.․교육의 자주성, 전문성,

역사: 1919년 독일 발도르프- 1921년 영국 서머힐- 1967년 미국 크롱라라④대안학교에 관한 법*대안학교는 다음의 규정에 있어 일반학교와 같은 규정을 적용받지 아니한다.`교원의 자격 `교육과정의 기준과 내용 `학교의 교과 `수업일수 `수업연한 `학급편성 `학교의 학년도 등과 관련*대안학교는 초․중․고등학교의 과정을 통합하여 운영할 수 있다.*대안학교의 설립기준․교육과정․수업연한․학력인정 그 밖의 설립․운영에 관하여 필요한 사항은

공통으로 적용된다 그러나 전공적성 문제에서 아직 대세는 전공과 관련된 개별적이면서도 .난이도가 높은 문제가 출제된다는 점이다 아마도 몇몇 명문 대학은 본고사의 대용으로 전 .공적성 문제를 출제하는 듯 보인다 특히 이과의 경우 이런 현상은 더 극심하다 서울대학 . .(교 학년도 수시모집과 정시모집에서의 자연계 전공적성 문제를 참조할 것 여기서는 2003 .)그 동안 각 대학에서 출제된바 있던 전공적성 문제를 학과 별로 나누어 간략히 소개