2019년 1학기 자연자원의이해 중간시험과제물 D형(테마, 스토리, 전달방법 및 오감활용)
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 자연자원의 이해 |
---|---|---|---|---|---|
D형 | 모든 학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하고 다음의 유형에 맞게 체험 보고서를 작성하시오. 1. 해설 프로그램이 진행된 시설에 대한 설명 2. 참여한 해설 프로그램에 대한 설명(참여일시, 진행시간, 해설주제 및 내용 반드시 포함) 3. 참여 후 체험소감 4. 본인이 참여한 해설 내용을 테마, 스토리, 전달방법 및 오감활용의 차원에서 어떤 점들이 좋았고 또 부족했는지, 그리고 왜 그렇게 생각하는지를 서술하시오. |
- 목차
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1. 해설 프로그램이 진행된 시설에 대한 설명
2. 참여한 해설 프로그램에 대한 설명(참여일시, 진행시간, 해설주제 및 내용 반드시 포함)
3. 참여 후 체험소감
4. 본인이 참여한 해설 내용을 테마, 스토리, 전달방법 및 오감활용의 차원에서 어떤 점들이 좋았고 또 부족했는지, 그리고 왜 그렇게 생각하는지를 서술하시오.
- 본문내용
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1. 해설 프로그램이 진행된 시설에 대한 설명
1) 시설명: 코엑스 아쿠아리움
2) 위치: 서울 강남구 영동대로 513 < 02-700-7200>
3) 운영시간 : 평일 10:00 - 20:00
4) 코엑스 아쿠아리움의 강점
대한 민국 수도인 서울의 도심 속에 위치한 테마형 상업수족관인 코엑스 아쿠아리움은 국내 뿐만이 아니라 국외까지도 자랑할 만한 한국 관광 명소 중 하나로, 한국 테마파크의 위상을 높이고 있으며 국가 관광 산업의 이익에도 기여하는 따로 설명이 필요 없는 대한민국을 상징하는 말이 필요 없는 인정받은 곳이라는 부분과 도심에 있는 만큼 접근이 용이하며 비교적 가격이 높지만 인터넷에서 할인 쿠폰을 구매해서 이용한다면 합리적인 가격에 이용이 가능하며 전문적인 교육을 받고 능력을 인정받은 직원분들과 해설가 분들의 해설을 통해서 이해가 가능하며 다른 곳에서 경험할 수 없는 교육과 학습의 기능이 복합된 Edutainment(Education + Entertainment) 기능의 세계적 수준의 테마형 수족관 이라는 부분들이 강력한 매력으로 작용한다고 생각됩니다.
5) 코엑스 아쿠아리움의 시설
체크인을 하고 입장을 한다면 탐험을 위한 안내지도를 볼 수 있고 '물의 순환과정'에 따라 16개의 테마 존으로 구성되어 있음을 발견하게 됩니다. 그중 우리 터 우리 물고기 라는 테마존은 3번째에 위치해 있는데 외국인이 가장 많았던 테마존이라고 생각됩니다.
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