[사회복지개론 공통] 우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다 재난, 실업, 장애, 질병, 소외, 교육, 주거 등 이런 위험들 중 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 사회복지개론 |
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개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 사회복지개론 |
개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 사회복지개론 |
개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 사회복지개론 |
개설학과 | 보건환경학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 사회복지개론 |
공통 | 우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다. 재난(세월호, 가습기 살균제, 성폭력 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오. 그런 다음, 1) 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함, 결핍, 위험이 무엇인지를 서술하시오. 2) 다음의 관점에서 분석하시오. 이 위험의 원인을 논의하고 그 위험해결의 책임에 대해 서술하시오. 즉 위험의 원인은 개인인지 사회인지, 그 책임을 개인이 져야 하는지, 사회적 책임으로 보아야 하는지를 이유를 들어 설명하시오. 3) 어떻게 이 문제를 해결할 수 있는지를 논의하시오. 4) 이 인터뷰 과정에서 본인이 느낀 점을 서술하시오. |
- 하고 싶은 말
- [사회복지개론 공통] 우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다. 재난, 실업, 장애, 질병, 소외, 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함, 결핍, 위험이 무엇인지 서술 - 청년실업
2. 청년실업의 위험 원인
1) 개인의 위험 원인
2) 사회의 위험 원인
3. 청년실업 위험해결의 책임
1) 개인적 책임으로 보아야 하는 이유
2) 사회적 책임으로 보아야 하는 이유
4. 청년실업문제 해결
1) 투자활성화
2) 이공계인력의 수급
3) 비정규직 문제
4) 인식의 전환
5) 교육 혁명
5. 인터뷰 내용
6. 인터뷰 과정에서 본인이 느낀 점
1) 진로결정에 준비가 부족함
2) 취업을 위해 노력함
3) 취업실패로 좌절하나 현실을 직시함
4) 취업이후 발전적 삶을 지향함
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
청년실업은 개인적으로나 사회적으로 큰 문제를 야기한다. 개인적으로 청년기의 실업은 경제적인 독립을 어렵게 하며, 직업을 통한 자기만족과 자아실현의 기회를 갖지 못하게 한다. 사회적으로 청년실업은 청년기의 좌절감을 가져와 청년층의 사회 부적응과 일탈이라는 문제를 낳게 되며, 장기적으로는 저소득 계층의 확대라는 문제를 낳게 된다. 또한 경제적으로는 생산력 있는 유휴인력의 증가는 사회적 총생산의 감소를 뜻하며, 일찍이 현장에서의 경험을 통한 숙련의 기회를 갖지 못하여 노동숙련도 감소로 인한 생산성 감소를 초래하게 된다. 따라서 청년실업은 개인적으로 뿐 아니라, 사회 전체의 장래가 달려있는 심각한 문제인 것이다. 따라서 본론에서는 우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다. 재난(세월호, 가습기 살균제, 성폭력 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰해 보겠다.
- 참고문헌
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류장수 외, 한국의 청년고용, 푸른사상, 2016.
금재호, 청년의 고용불안과 재취업, 노동리뷰, 2013.
권혜자, 최근 청년층 고용동향과 그 시사점, 고용이, 한국고용정보원, 2008.
이승호, 청년일자리 창출을 통한 경제활성화, 한국청년센터, 2009.
고지영, 청년실업자의 진로타협 요인분석, 경기대학교 석사학위논문, 2005.
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