지역사회복지론 - 우선 지역사회권력 분석에 대한 교재 제7장의 내용을 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오. 다음으로 신문이나 잡지기사를 통해 학생자신이 관심을 가지고 있으며 20

우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오(15점). 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후(5점), 이 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술을 구체적으로 제안한다(5점). 이어 교재 4장의 내용을 참조하여 어떠한 지역

지역사회복지론3우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오). 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후, 이 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술을 구체적으로 제안한다. 이어 교재 4장의 내용을 참조하여 어떠한

사회복지론 공통 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오. 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후, 이 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술을 구체적으로 제안한다. 이어 교재 4장의 내용을 참조하여 어떠한

권력의 감시와 통제에 맞서 우리의 권리를 지켜내고 자유로운 인간의 삶을 위한 싸움을 조직해야 할 때이다. 1.정보화 사회에서의 개인의 주요 권리정보화 사회의 발달로 정보민주주의 혹은 전자민주주의의 구현을 통해 참여민주주의에 대한 긍정적 기대를 가질 수 있게 되었다. 그러나 다른 한편에서는 정보의 무분별한 유포로 인한 부작용이나 개인의 정보가 보호되 못하게 되는 해악이 사회적 문제로 제기되고 있으며, 이 문제가 현재 개인의 프라