(인간행동과사회환경 B형) 교재에 있는 ‘아들러 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명하시오
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방송통신대 과제물 정보
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| 개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 인간행동과사회환경 |
| 개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 인간행동과사회환경 |
| B형 | 교재에 있는 아들러 이론의 주요 개념들을 사례를 들어 설명하시오. | ||||
- 하고 싶은 말
- (인간행동과사회환경 B형) 교재에 있는 ‘아들러 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명하시오
- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아들러의 개인심리학 이론의 특징
2. 아들러 이론의 주요 개념
1) 사회적 관심
2) 허구적 목표
3) 우월성 추구
4) 열등감과 보상
5) 생활양식
6) 창조적 자아
3. 아들러 이론의 주요 개념들을 사례를 들어 설명
1) 사회적 관심을 사례를 들어 설명
2) 허구적 목표를 사례를 들어 설명
3) 우월성 추구를 사례를 들어 설명
4) 열등감과 보상을 사례를 들어 설명
5) 생활양식을 사례를 들어 설명
6) 창조적 자아를 사례를 들어 설명
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
아들러는 인간은 본래 태어날 때부터 사회적 존재이며, 인간의 행동은 근본적으로 사회적 욕구에 의해 이루어진다고 본다. 지구상에 존재하는 그 어떤 동물들 보다 무력한 상태로 태어나 타인의 도움 없이는 결코 삶을 영위할 수 없는 인간에게는 ‘사회적 관계에 의존하는 생존전략’이 필요하고, 사회는 완전한 사회라는 목표에 도달하기 위해 개인의 조력이 필요하다. 이때 개인에게 요구되는 것이 사회적 관심이다. 사회적 관심에는 협동, 사회적 관계, 집단에의 동일시, 공감 등과 같은 것들이 포함되지만, 이 모든 것들보다 훨씬 광범위한 개념이다. 사회적 관심은 각 개인의 모든 선천적 약점에 대한 진실하고도 필연적인 보상이다. 개인이 자신의 목표와 기능을 완전히 실현하기 위해서 다른 사람과 협동해야 한다는 것을 인식하게 될 때, 그리고 사회적 존재
- 참고문헌
-
이효선 외(2006). 인간행동과 사회환경의 이해. 공동체.
최광순(2003). 개인심리학적 집단상담이 열등감, 자기존중감 및 사회적 관심에 미치는 효과. 전남대학교 교육대학원
박일숙(2002). 아동의 열등감 극복을 위한 Adler 개인심리이론의 적용. 순천 대학교 교육대학원, 석사논문.
김춘경(1997). 열등감과 교육: Adler의 개인심리학을 중심으로. 교육학 연구.
오정윤(2000). Adler의 생활양식 프로그램 활용을 통한 사회부적응
김미란(2006). 아들러의 개인심리학에 근거한 격려집단상담 프로그램 개발 및 효과 분석. 목포대학교 대학원 박사학위 논문.
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