[국어국문학과 E형] 영화 ‘아웃 오브 아프리카‘를 보고 감상평을 쓰되, 아프리카인의 시각에서 독자적이고 일관된 주제를 택하고
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 세계의역사 |
---|---|---|---|---|---|
개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 세계의역사 |
개설학과 | 프랑스언어문화학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 세계의역사 |
개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 세계의역사 |
개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 세계의역사 |
E형 | 영화 "아웃 오브 아프리카" 를 보고 감상평을 쓰되, 아프리카인의 시각에서 독자적이고 일관된 주제를 택하고, A4 4장(글자크기10pt)내외 정도의 논문형식으로 작성하시오. (30점 만점) |
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- [국어국문학과 E형] 영화 ‘아웃 오브 아프리카‘를 보고 감상평을 쓰되, 아프리카인의 시각에서 독자적이고 일관된 주제를 택하고, 논문형식으로 작성하시오
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 ‘아웃 오브 아프리카‘(Out of Africa), 1985
2. 아프리카 현황
3. 식민주의(colonialism)
4. 제국주의(Imperialism)
5. 영화 ‘아웃 오브 아프리카‘ 감상평
6. 아프리카의 탈식민주의
7. 아프리카 대륙의 빈곤과 폭력
8. 아프리카의 서구화된 가치관
9. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
아프리카의 빈곤과 폭력의 시작과 기저에는 식민지 시절 인위적인 경계선 설치로 인한 인종-생태-지리적 갈등이 존재한다. 첫째로, 식민지 시절 인위적 구획 짓기로 두 개 또는 그 이상의 국가들이 한 개의 생태지역을 공유하고 한 국가 안에 다수의 인종이 존재할 때, 국가 간의 싸움으로 비화된 경우가 많았다. 예를 들어 아프리카의 뿔 지역의 부분으로서 소말리 유목인들의 거주지였던 사막의 매우 건조한 생태 환경은, 현재 4개의 국가들로 나뉘어져 있다. 식민지 시대 인위적으로 나뉘어진 경계선으로 인해 에티오피아, 소말리아, 케냐 그리고 지부티로 나뉘어진 것이다. 이후 환경의 변화로 북소말리아인들이 소말리 유목민들을 에티오피아의 오가덴(Ogaden) 지방으로 이동하게 하면서, 이샤크(Ishaq)족과 오가덴 소말리 유목민들의 갈등이 확대되었고,
- 참고문헌
-
시드니 폴락(1985). 영화 ‘아웃 오브 아프리카‘(Out of Africa).
폴 콜리에(2010). 빈곤의 경제학. 류현 역. 살림.
박지향(2009). 제국주의 : 신화와 현실. 서울대학교 출판부.
아마르티아 센(2009). 이상환 김지현 옮김. 정체성과 폭력. 바이북스.
리더, 존(2013). 아프리카 대륙의 일대기. 남경태 역. 휴머니스트.
박종성(2007). 탈식민주의에 대한 성찰. 살림.
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