[인간행동과사회환경 B형] 행동발달에 대한 매슬로(A Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오
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| B형 | 아둘러 이론과 매슬로 이론의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오. | ||||
- 하고 싶은 말
- [인간행동과사회환경 B형] 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오
- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로(A. Maslow)이론의 철학적 사상
2. 매슬로(A. Maslow)이론의 인간관
3. 매슬로(A. Maslow)이론의 인간욕구
1) 결핍에 의한 욕구단계
2) 성장을 향한 욕구단계
4. 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징
1) 인간의 본질적 욕구 구조
2) 동기를 통한 발달과 성장
3) 자아실현
4) 인간 본성의 본질
5) 결핍욕구와 성장욕구의 관계
5. 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 장점
1) 적극적인 행동으로 나갈 수가 있는 밑거름
2) 자아실현
3) 열등한 잠재력
4) 동기와 욕구
5) 성장동기
6. 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 단점
1) 동기이론
2) 일탈행동에 대한 정당성 강조
3) 현대사회에서의 문제해결
4) 신념
7. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
인간의 내재된 자아실현에 대해서는 이전의 행동주의 심리학이나 실존주의 심리학에서는 그리 중요하게 다루지 않았다. 반면에 인본주의 심리학의 창시자인 에이브러함 매슬로(Abraham.H. Maslow, 1908?1970)는 내면의 자아실현을 중점적으로 연구한 결과 인간의 욕구를 다섯 단계로 정의하고 크게 두 개의 맥락으로 나누어 설명하고 있다. 하나는 결핍된 무언가를 외부환경에서 받아들여 충족하게 되는 저차원의 ‘결핍에 의한 욕구’로 여기에는 1단계에서 4단계까지를 포함한다. 또 다른 하나는 내부의 것을 외부로 방출하며 충족을 얻게 되는 고차원의 ‘성장을 향한 욕구’로 5단계의 자아실현 욕구를 말한다. 그래서 인간은 저차원의 ‘결핍’ 욕구에서 나아가 고차원의 ‘성장’ 욕구 즉, 자아실현을 통하여 인간의 삶은 의미 있고 가치 있게 만들 수 있다고 매슬로는 강조하였다. 따라서 본론에서는 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명해 보겠다.
- 참고문헌
-
김 인(2003). 인간의 본성과 교육. 성경재.
권석만(2007). 현대 이상심리학. 학지사.
김아영 외(2003). 교육심리학. 학문사.
권중돈 외(2006). 인간행동과 사회 환경. 학지사.
조대봉(1992). 인간의 동기와 성격. 교육과학사.
박아청(1988). 자아실현의 심리 : Maslow. 교육과학사.
김명언(1998), Maslow의 동기와 성격. 서울대학교 심리과학연수고.
김은아(2011). Maslow 이론에 비추어 본 퇴계의 교육적 자아실현. 전남대학교 대학원 박사학위논문.
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