인간행동과사회환경1D)행동발달에 대한 프로이트와 융의 이론을 비교 설명하시오0k

발달특성설명 바람직한교사역할논하시오0k생활과학과(가정복지) 유아발달4 1. 유아발달의 이론 중 프로이트의 정신분석이론과 피아제의 인지발달이론에 대해 각각 설명하고 발달을 보는 관점에 대해 비교하여 논하시오. (30점)2. 유아의 창의성발달 관련 이론에 대해 설명하고, 창의성발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.(20점)3. 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.(20점)Ⅰ. 서 론인간의 행동은 그 나이에

인간행동과사회환경3A) 교재에 있는 융이론의 주요개념들을 사례를 들어 설명하시오0K생활과학(가정복지) 인간행동과사회환경3A교재에 있는 ‘융 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서 론정신분석학에서 프로이트(Sigmund Freud, 1856-1939)는 지대한 영향을 미쳤다. 융은 프로이트만큼의 대중적 지명도가 없지만 그 또한 깊은 세계를 갖고 있다. 융은 프로이트가 가장 아끼는 동료이자 제자였다. 정신분열증 연구에 정신분석의 방법을 최

행동주의 심리학, 그리고 인도주의 심리학 가운데서도 최초의 세력으로 등장하여 정신의학 및 심리학의 발달에 지대한 공헌을 하였다. 이러한 정신분석이론은 Freud 자신의 치료경험 및 자아분석과 광범한 임상관찰을 토대로 한 ① 최초의 포괄적인 성격이론, ② 이상행동(異常行動)의 치료방법, 그리고 ③ 정신과정에 관한 연구방법들을 포함하고 있다. (1) 프로이트의 기본주장:첫째, 인간은 자아만족과 쾌락을 추구하는 선천적 본능과 에너지를 갖고

사회의 가치와 도덕이 내면화된 표상을 말한다. 자신의 행동이 옳은지 그른지를 가늠하면서 완벽을 추구하는 기능을 한다. 인간행동의 도덕적 규제를 맡는 정신영역이다. 쾌락보다 완전을 추구하고 현실보다는 도덕이고 이상적인 것을 추구한다. 부모가 어린이에게 설명해 줌으로, 부모가 어린이에게 주는 보상이나 처벌에 대한 반응으로 발달한다. id(쾌락을 추구), ego(현실을 검증), superego(완전을 추구) 이 셋은 서로 상호작용하여 인간의 행동을 좌우

프로이드정신분석이론과 스키너행동주의이론0k프로이드의 정신분석이론과 스키너의 행동주의이론이 인간행동과 성격을 이해하는데 어떤점이 유용하며 어떤 한계점이 있는지 논하시오 19세기 말 Freud의 정신분석학에 입각한 꿈과 무의식의 이론들은 특히 A. 아들러의 개인심리학, 칼 융의 분석심리학에 큰 영향을 미쳤으나 심리학, 정신의학에 한정되지 않았고 철학, 사회학, 정치학, 문학, 예술 등에 폭 넓게 영향을 미쳤다. 정신분석 이론이 창시자는