[방통대 정보통계학과 4학년 경영전략론 A형] 전략경영의 전반적인 의의를 설명하시오.

설명회, 토론회, 세미나 등의 다양한 프로그램을 개발해 나가야 할 것이다.박용순, 2007, 사회복지개론, 학지사양정하 외, 2004, 사회복지정책론, 양서원이준우 외, 2009, 사례와 함께 하는 사회복지 실천론, 인간과 복지전재일, 2006, 사회복지 정책론, 형설 출판사원석조, 2008, 사회복지정책학원론, 양서원김영모, 2003, 한국인의 복지의식과 사회복지정책의 발달, 한림과학원김기식, 2006, 사회복지운동의 의의와 과제이인의, 2005, 복지국가의

학과 교육)관학(성균관, 사학, 종학, 향교)사학(서당, 서원, 정사, 문도제)잡과교육(양인중심, 주무관청에서 관리, 변천과정, 공장교육)과거제도(개요, 특징, 문/무/잡과별 과정)교육관련법규(권학사목, 향학사목, 구재학규, 진학절목, 경외학교절목, 학교모범 등)사상가(권근, 이황, 이이/ 유형원, 정약용, 이익, 홍대용, 최한기)4. 근대의 교육개요(갑오개혁, 학무아문고시, 교육입국조서, 개화기 교육사상의 특징)근대학교 성립(베론신학당, 동문학,

론자가 말하는 각자도생 시대의 생존법, 민들레청년유니온(2011) 레알 청춘 - 일하고 꿈꾸고 저항하는 청년들의 고군분투 생존기, 삶창미스핏츠(2015) 청년, 난민되다, 코난북스헨리 지루(2015) 일회용 청년-누가 그들을 쓰레기로 만드는가, 킹콩북엄기호 외(2015) 공부 중독, 위고최일섭 외(2010) 사회문제와 사회복지, 나남출판사옥양련 외(2007) 오늘의 사회문제, 유풍출판사이병희, 청년층 노동시장 분석, 한국노동연구원, 2003나성숙, 한국 청년실업의 실

론자가 말하는 각자도생 시대의 생존법, 민들레청년유니온(2011) 레알 청춘 - 일하고 꿈꾸고 저항하는 청년들의 고군분투 생존기, 삶창미스핏츠(2015) 청년, 난민되다, 코난북스헨리 지루(2015) 일회용 청년-누가 그들을 쓰레기로 만드는가, 킹콩북엄기호 외(2015) 공부 중독, 위고최일섭 외(2010) 사회문제와 사회복지, 나남출판사옥양련 외(2007) 오늘의 사회문제, 유풍출판사이병희, 청년층 노동시장 분석, 한국노동연구원, 2003나성숙, 한국 청년실업의 실

론, 고려대학교출판부노순규(2004) 임금제도의 개혁실천, 한국기업경영 연구회원석조(2004) 사회문제론, 양서원김근홍(2007) 한국의 사회문제, 양지오욱환(2000) 한국사회의 교육열 : 기원과 심화, 교육과학사장재철 외, 심화되는 경기 양극화, 그 원인과 대책 제 443 호, 2004최윤옥, 사회양극화현상의심각성고찰과양극화현상의해결방안논의, 2006이정우, 양극화의 원인과 해소방안, 경북대 경제통상학부 교수, 2008한국교육개발원 https://www.kedi.re.kr/한국보