[교육고전의 이해] (교육고전의 이해)닐의 서머힐(섬머힐)에 대한 독후감(A+서평)

교육2.2.2 다른 나라의 교육3. 포스트모더니즘과 교사3.1 교사가 지향해야 할 내용3.2 바람직한 교사상Ⅲ.맺는 말Ⅰ.들어가는 말 우리는 지금 ‘포스트모던’시대 속에서 살아가고 있다. 매일 수많은 양의 정보가 인터넷과 신문, tv 방송에서 쏟아져 나오고 각종 광고와 매체를 접하며 우리는 혼란스러운 포스트모더니즘 속에서 매일매일을 살아가고 있는 것이다. 포스트모더니즘이란 이성중심주의의 편협성에서 벗어나고 모더니즘에 대한 반발로 나

교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고 독후감을 작성하시오0k방통대 교육과 4학년 교육고전의 이해 공통교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고 독후감을 작성하시오. 독후감의 작성은 서론에서 그 책을 선택한 이유를 밝히고, 본론에서 전체적인 내용을 요약하고, 결론에서 책에 대한 자신의 소감과 평가의견을 제시하도록 하시오. Ⅰ. 서론- 책을 선택한 이유-니일 섬머힐학교군사부일체(君師父一體)라

이해와 안목의 형성에 기여한다. 각 교과 내용통합적 측면에서 중요한 교육적 가치를 갖는다.2) 대안학교(代案學校)서구 교육계의 Alternative School에서 나온 말로, 우리나라에서는 억압적인 입시교육에서 벗어나 좀 더 다양하고 자유로우며 자연친화적인 교육을 받을 수 있도록 가르치는 학교를 말한다.(1) 대안학교의 등장 (Summer Hill)영국의 교육가 A.S.닐이 1921년 설립한 서머힐(Summer hill), I.일리치가 제창한 탈학교교육(deschooling) 등이 있다. 1960년대 후

교육에 마쳐온 헌신은 모두에게 귀감이 될 만하다. 니일의 인간교육의 사상을 읽으면서 니일의 인간교육에 대한 애정 뿐만 아니라 많은 것을 느낄 수 있었다. 그 중에서도 니일의 사상 중 자유관과 행복관을 중심으로, 교육철학 중 섬머힐학교에 대해 살펴보겠다. 2. 서머힐학교영국의 교육자 A.S.니일이 1921년에 설립한 학교. 런던에서 약 100km 떨어진 서퍽의 레스턴에 세운 비형식적이고 자유주의적인 사립학교이다. 유치원, 초등학교, 중 고등학교 과

교육이 사회적 결속력을 높이고 공동체의식을 높이는데 기여한 점을 무시하였다.그리고 교육과정과 자본주의 사이의 관련에 대해 분명하게 밝힐 수 없고 그 주장을 뒷받침할만한 경험적인 자료가 거의 없다.또한 제도의 각 부분들 사이에 존재하는 조화나 균형, 체제의 구성원들 사이에서 일어나는 상호작용에 대한 설명을 제시 할 수 없다. Ⅲ.교육 사회학의 이론적 접근 - 미시적 관점(개인과 집단간의 소규모 상호작용에 초점)1.상호작용론과 해