[세계의정치와경제A형] 세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미, 남북통일의 필요성 또는 불필요성
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방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 프랑스언어문화학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 세계의정치와경제 |
|---|---|---|---|---|---|
| 개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 세계의정치와경제 |
| 개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 세계의정치와경제 |
| 개설학과 | 경영학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 세계의정치와경제 |
| 개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 세계의정치와경제 |
| 개설학과 | 생활과학과(공통) | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 세계의정치와경제 |
| 개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 세계의정치와경제 |
| 개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 세계의정치와경제 |
| 개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 세계의정치와경제 |
| A형 | 세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오. | ||||
- 하고 싶은 말
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[세계의정치와경제A형] 세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오.
1) 2020년 1학기 세계의정치와경제A형 작성에 참고하시기 편리하도록 구성되어 있습니다.
2) 다양한 서적과 학술지 및 논문을 활용하여 꼼꼼히 작성하였습니다.
3) 서론, 본론, 결론으로 구성되어 있고, 참고한 부분은 빠짐없이 각주와 인용부호를 넣어 작성하였습니다.
- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미
1) 세계화 및 민족주의 개념
2) 세계화시대의 민족주의
3) 세계화 시대에 남북 통일된 민족국가를 이루는 것의 의미
2. 남북통일의 필요성
1) 개인적 차원
2) 지리적 측면
3) 역사적인 차원
4) 사회적 측면
5) 경제적 측면
6) 안보적 측면
7) 국가적 차원
8) 국제적 차원
Ⅲ. 결론
◆ 참고자료 ◆
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
1990년대 중반 이후로 신자유주의의 등장과 더불어 세계 정치?경제 질서를 논하는 학계와 현실세계의 담론에서 가장 빈번하게 사용된 용어 중의 하나가 바로 ‘세계화(globalization)’일 것이다. 세계화는 한 국가의 정치, 경제, 사회, 문화 등 모든 부분에 영향을 주고 있으며, 세계화로 통칭되는 현재의 사회 현상은 단순히 시간적 변화를 떠나서 문명의 큰 흐름을 바꾸는 문명 패러다임의 전환이라고 할 수 있다.
민족주의는 일차적으로 정치적 단위와 민족적 단위가 일치해야 하는 정치적 원리이다. 민족주의는 ‘실재적이고 잠재적인 민족을 구성하려는 성원에 의해 상상된(deemed) 집단을 위한 자치와, 연합 그리고 정체성을 획득하고 유지하기 위한 이념적인 운동’이다.
지구화 혹은 세계화의 흐름 속에서 민족개념은 끊임없이 변화할 수밖에 없다. 민족의 요소는 인종적인 것과 문화적인 것으로 나눌 수 있으며 이 둘은 끊임없이 변하고 있다. 다원화된 지구화의 시대에서 민족의 중요성이 다시 부각되고 있다. 비록 어떤 곳에서는 배타적인 민족주의로 인해 인종청소라는 것이 행해지기도 하지만, 민족이라는 정체성이 주는 공동체의식이라는 장점이 워낙 크기 때문일 것이다.
- 참고문헌
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양희천(2000)「독일 통일과 한반도 통일에 관한 연구」조선대학교 정책대학원 석사학위논문
유재원(2005)「세계화와 개방정책(평가와 과제)」대외경제정책연구원
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이민언(2001)「성찰적 근대성과 국가.민족주의 교육에 대한 비판적 고찰」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
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정유진(2011)「세계화론 중심의 통일교육 활성화 방안」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
통일부 통일교육원(2014)「2014 통일문제의 이해」
통일부 통일교육원(2019)「2019 통일문제 이해」
황병철(2004)「통일환경 변화와 학교통일교육 방향 연구」동국대학교 교육대학원 석사학위논문
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