[인적자본]인적자본의 유래,중요성,영향력, 인적자본과 경제성장, 인적자본과 조세정책, 인적자본과 고등교육, 인적자본의 정책방향

교육과 사회적 불평등의 관계는 ① 교육이 사회적 불평등의 원인인 동시에 결과이고, ②교육에 의해 사회적 불평등이 심화되기도 하고 완화되기도 한다는 모순적 양면성 때문에 교육정책과 교육 실제를 두고 치열한 논쟁이 일어날 수밖에 없다. 접근 방법에는 3가지가 있다 첫째, 기능론적 접근 둘째, 갈등론적 접근 셋째, 경쟁론적 접근이다.(2) 기능론적 접근(인적 자본론과 지위 획득론)기능론에 의하면 사회는 여러 하위 부분들이 제각기 맡은 역할

자본의 타협이었는데, 이 타협으로 자본주의적 경제성장을 촉진할 수 있었다. 사회민주당정부는 완전고용을 유지하기 위해 케인즈주의적 경제정책을 추구하고 경제적 불평등을 줄이고 교육과 의료, 주택과 같은 집단적 요구를 위한 조항들을 촉진하기 위하여 진보적인 과세정책을 시행하곤 했다. 제2차 세계 대전 후의 타협은 ‘렌’모델에 의해 보충되었는데, 렌모델은 적극적 인력정책, 연대적 임금정책으로 구성되는 것으로, 이러한 방식으로 노동

세계경제의 이해 러시아 경제의 이해 - 목 차 - 1. 러시아 경제 역사 (1)러시아의 경제적 환경 1)Despotism 2)전시 공산주의(War Communism) 3)신 경제정책(New Economic Policy, 1921-28) 4)경제계획 2. 러시아 경제정세 (1)개관 (2)2000년대 전후 대외 경제부분의 변화 (3)경제성장 1)국내경제 2)수출입 및 국제수지 3)외환 및 금융시장 4)재 정 5)외국자본의 유입 (4)러시아경제의 종합이해 3. 러시아경제의 전망 - 자료출처 - 외교안보연구원 - 러시아의 에너지 자원

정책 지속,　WTO 가입, IT산업발전, 부대개발정책추진이라는 정책적인 노력과 중국이 지니고 있는 막대한 내수시장, 노동, 자본 등 생산요소의 증가세, 화교 네트워크, 높은 저축률 등의 유리한 요소에도 불구하고, 세계경제성장 둔화, 미국, EU, 일본의 중국견제 등 외부여건 악화 및 국유기업, 금융 등의 비효율성, 지역간/ 계층간 확대되고 있는 소득격차, 상대적으로 열악한 인프라 등의 요인으로 지난해 8% 증가세를 밑돌것이라 예상이 되어지고 있다.2

교육(1) 고구려  1) 태학     ① 특성 - 우리나라 최초 중국식 유학 교육기관(372년 - 소수림2년)     ② 대상 - 귀족과 상류계급의 관리양성 위한 고등교육기관     ③ 내용 - 한자, 한문, 五經(시경,서경,주역,예기,춘추) 三史(사기, 한서, 후한서)   2) 경당     ① 특성 - 원시시대 미성년자 집회장소에서 유래(∴대상이 전계층)             - 한국최초의 사립교육기관(후에 서당으로 이어짐)     ② 대상 - 지방부호의 자제(중․고등)와