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[청소년활동의 교육적 효과] 청소년성장과 자연환경의 영향, 학습적 가치
환경험을 함으로써 개인의 적합한 기술을 개발하고 그들의 판단력, 감각력, 그리고 지식을수용하는 데 큰 도움을 주는 활동으로 규정하기도 하였다(A. Chickecitig, 1976).더욱이 수 천개의 캠프를 통해서 참가자들이 얻는 효과에 대해서는 회복,치료, 교육, 리더십, 성장, 조직체의 발달 등의 기능을 부여
16페이지 | 3,500원 | 2011.08.04
[미디어교육]미디어교육의 성격,목적, 미디어교육의 방법론,환경적 요소, 미디어교육과 국어교육,교사교육, 미디어교육의 문제점,과제
미디어교육의 성격, 미디어교육의 목적, 미디어교육의 방법론, 미디어교육의 환경적 요소, 미디어교육과 국어교육, 미디어교육과 교사교육, 미디어교육의 문제점, 향후 미디어교육의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미디어교육의 성격Ⅲ. 미디어교육의 목적1. 호주 커너번 수사의 목적2. 미국 미디어교육 학
14페이지 | 5,000원 | 2011.07.12
[학교환경교육]학교환경교육의 정의,과정,역할, 학교환경교육과 과학교육,재량활동, 학교환경교육의 사례,제고방향 분석
학교환경교육의 정의, 학교환경교육의 과정, 학교환경교육의 역할, 학교환경교육과 과학교육, 학교환경교육과 재량활동, 학교환경교육의 사례, 향후 학교환경교육의 제고 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교환경교육의 정의Ⅲ. 학교환경교육의 과정1. 제4차 교육과정2. 제5차 교육과정3. 제6차 교육과정4.
11페이지 | 5,000원 | 2011.07.05
[호주교육]호주의 교육제도, 호주의 입시제도, 호주의 대학제도, 호주의 정보교육, 호주의 영재교육, 호주의 환경교육 분석
교육부 케빈 브래드번 영재교육 담당관은 “앞으로 모든 초등학교에 영재교육이 가능한 영재반을 편성하는 등 다양한 교육환경을 마련할 방침”이라며 “영재아동은 물론 모든 학생이 골고루 자신에게 맞는 교육기회를 얻을 수 있도록 하는 것이 우리의 목표”라고 말했다. 12년전 시드니 공립학교
7페이지 | 5,000원 | 2011.07.01
[환경교육]환경교육의 개념,성격, 환경교육의 목표,내용, 환경교육의 STS(과학기술사회)교육, 환경교육의 지도방법,활성화방안
교육을 의미한다.우리나라에서는 환경교육에 대한 의미를 환경보전뿐만 아니라 인간과 환경의 상호관련성, 환경문제 발생에 대한 책임인식, 유한한 자원의 올바른 이용과 보전에 대한 노력을 목적으로 한다. 미국, 유럽의 경우 일찍부터 환경교육을 수업과정에 포함시켰으며, 민간 교육캠프 등에서도
7페이지 | 5,000원 | 2011.05.13
[사회환경교육]사회환경교육의 특징, 종류, 사회환경교육의 매체, 사회환경교육의 외국 사례, 사회환경교육의 과제 분석
사회환경교육의 특징, 사회환경교육의 종류, 사회환경교육의 매체, 사회환경교육의 외국 사례, 향후 사회환경교육의 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 사회환경교육의 특징1. 교육주체와 교육대상2. 사회교육자의 역할Ⅲ. 사회환경교육의 종류1. 전문교육 2. 일반교육 3. 교육훈련1) 교육훈련 실적2) 교육훈련
11페이지 | 5,000원 | 2011.05.11
[환경교육]중국 환경교육 사례, 일본 환경교육 사례, 호주 환경교육 사례, 독일 환경교육 사례, 프랑스 환경교육 사례, 인도 환경교육 사례
중국의 환경교육 사례, 일본의 환경교육 사례, 호주의 환경교육 사례, 독일의 환경교육 사례, 프랑스의 환경교육 사례, 인도의 환경교육 사례 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 중국의 환경교육 사례1. “환경교육센터” 또는 환경교육 교실 또는 환경교육 전시실 설치 2. 농촌 지역에서의 야채 또는 과수 재배3. 주
11페이지 | 5,000원 | 2011.05.11
방과후교육,환경보전교육활동(학습활동)사례, 정보통신윤리교육,모둠교육활동(학습활동)사례
교육에 관심을 깊이 가지고 있어서 Milverton 지역을 순회하는 기악전공 음악 교사에 의해 주당 5회 정도 음악교육을 받게 하고 있다. 방과 후 다양한 학교클럽 운영 및 정규방문 연주, 학교재학 5-6년간 매년 정기적인 학교 캠프, 지역 개최 스포츠대회의 정기적인 참여, 음악교육 및 환경교육 등의 많은 방
22페이지 | 7,500원 | 2011.04.19
가정학습(가정교육)과 가정환경, 가정학습(가정교육)과 사이버가정학습, 가정학습(가정교육)과 전인교육, 가정학습(가정교육)사례, 가정학습 모형
가정의 중요성, 가정의 기능, 가정학습(가정교육)과 가정환경, 가정학습(가정교육)과 사이버가정학습, 가정학습(가정교육)과 전인교육, 가정학습(가정교육)의 사례, 가정학습(가정교육)의 모형 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 가정의 중요성Ⅲ. 가정의 기능Ⅳ. 가정학습(가정교육)과 가정환경1. 가정환경에의 접근2
14페이지 | 5,000원 | 2011.04.07
에너지절약교육,양성평등교육활동(수업활동)사례, 발명교육,협동교육활동(수업활동) 사례, 원예교육,예절교육활동,환경보전교육활동(수업활동) 사례
환경보전교육활동(수업활동) 사례1. 교실에서의 환경보전 체험 활동환경보전 의식 함양을 위해 교실에서 학생들이 다양하게 체험 활동을 할 수 있도록 쓰레기 분리 수거함 설치, 환경코너 설치 운영, 아나바다 운동, 우유팩으로 화장지 바꾸기 등을 실시하고 모범 학생에게는 ‘이 달의 환경왕’으로
23페이지 | 7,500원 | 2011.04.04