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초등국어교육연구방법론공감적 화법 교육 연구1. 주요 내용 요약가. 연구주제간단히 말하면 공감적 화법을 말하기 듣기 교육과정에서 교육하기 위한 실행방안으로 교육내용과 방법을 연구하였다.현재의 말하기 듣기 교육은 공식적, 개인적인 의사소통 중심으로 의미의 정확한 전달과 이해만
10페이지 | 800원 | 2015.06.27
고 3 면접특강-면접화법의 실전연습-I. 수업의 개관사람들은 수많은 사람들과 의사소통을 하면서 말하기 방법에 대해 자연스럽게 터득하게 된다. 하지만 이는 일상적인 생활 속에서의 말하기능력이다. 일상생활과 면접상황에서의 말하기는 분명히 다르다. 따라서 면접을 앞둔 사람에게는 ‘면접’이
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
표준 화법< 목 차 >1. 서론2. 호칭어지칭어와 관련된 표준 화법2.1 빈도분석표2.2 활동유형별 활동분석표2.3 교과서 활동 분석2.4 호칭어와 지칭어 관련 활동 총평3. 경어법과 관련된 표준 화법2.1 빈도분석표2.2 활동유형별 활동분석표2.3 교과서 활동 분석2.4 경어법 관련 활동 총평4. 인사말과 관
26페이지 | 1,700원 | 2010.08.07
라디오 프로그램 화법(Radio speech) 음성음악라디오*라디오 인터뷰의 화법 개괄 진행자의 화법이 매우 중요1. 라디오(Radio)란?표정과 손동작, 자세 등을 전달 할 수 없기때문에 정보 전달이 제한적인터뷰이에겐 방송에 편하게 나설 수 있는 장점2. 라디오 인터뷰의 장단점- 비언어( Non verbal) 커뮤니
16페이지 | 1,400원 | 2010.06.14
[화법교육론] 방송 드라마를 제재로 한 상황별 대화 화법 교육에 관한 연구
방송 드라마를 제재로 한 상황별 대화 화법 교육에 관한 연구목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 드라마 화법의 특징과 화법 교육적 의의 Ⅲ. 드라마 화법 분석을 통해 본 효과적 대화 화법과 화법교육ⅰ. 상황별 대화 화법의 방법과 효과가.『성장 드라마 반올림3』1~10화 분석나.『성장 드라마 반올림3』상황별 분
53페이지 | 5,900원 | 2006.11.10
선생님은 온몸으로 말해요-초등교사 화법 맛보기5101520253035속어무시하는 말상스러운 말위협적인 말학생교사출처: 교사의 부정적 언어가 학생에게 미치는 영향, 심우엽교사 화법의 구성교수화법상담화법생활지도 화법수업 중 화법수업 외 화법수업 외 화법교수 화법 이란?실용주의
15페이지 | 800원 | 2015.06.27
교육현장에서 찾을 수 있는 화법교육요소 추출하기 Ⅰ. 연구목적Ⅱ. 관찰내용관찰대상관찰기간관찰상황추출한 화법교육요소Ⅲ. 개선방향Ⅳ. 느낀 점Ⅰ. 연구목적본 연구는 교육실습기간동안 학교현장을 경험하면서 여러 화법요소들을 찾아내고, 이 중 화법교육에 적절한 요소를 추출하
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
화법 교육의 모형과 활동 제시- 토의, 대화를 중심으로 - 목차 -Ⅰ. 서론1. 화법이란 무엇인가2. 화법교육은 왜 필요한가3. 담화 유형 설정 - 토의, 대화Ⅱ. 본론 1. 토의 대화 유형의 정의와 교육의 목표 2. 화법 교육의 현 실태 파악- 각 유형에서 나타나는 현 교과서의 실태와 문제점3. 화법교육
19페이지 | 1,900원 | 2014.12.29
- 국어(하), 어느 날 심장이 말했다● 화법의 내용 체계지 식◦화법의 성격◦화법의 요소◦화법의 유형◦화법과 매체 담화 유형◦대화◦면접◦토의◦토론◦협상◦발표◦연설기 능◦수용과 생산-내용 구성-언어적ㆍ반언어적ㆍ비언어적 표현-의사소통 전략-매체 활용◦사회적 상
12페이지 | 1,400원 | 2010.06.03
RePORT화법의 본질목차Ⅰ. 1주차 내용정리 Ⅱ. 7차 교육과정 교과서 정리 1. 중학교 교과서 정리 2. 고등학교 교과서 정리Ⅲ. 교과서(소단원) 새로 만들기 Ⅰ. 1주차 내용정리1. 화법이란?참여자들이 구두 언어 의사소통을 통해 삶을 나누는 언어행위이다.⇒서로간의 상호교섭작용→말하는 과정에서
21페이지 | 2,400원 | 2010.07.13