레포트 (1,879)
외국인학교의 혜택을 받지 못한다. 시골에도 외국인 학교가 있지만 거의 모든 학교가 외국인학교가 아닌 화교학교로서, 다른 아시아계의 자녀들은 일반 학교에 들어가서 수업을 들어야만 한다. 그렇다 보니, 아이들과 의사소통이 되지 않고 이것이 집단따돌림으로 이어져 다문화가정자녀들이 피해를
3페이지 | 600원 | 2015.03.29
외국인 아동들이 불법체류하고 있는 현실을 인식하고 있기 때문. + 부모와의 보내는 시간이 적음(일을 하러 가므로) + 자신의 사회적 고민들을 부모에게 털어놓기를 꺼려함 외국인 아동들과 부모와의 관계에서 심각한 갈등이 벌어지는 경우는 많지 않다. 많은 경우 외국인 아동들이 불법체류하고 있는
7페이지 | 1,500원 | 2013.12.23
외국인 아동들이 불법체류하고 있는 현실을 인식하고 있기 때문. + 부모와의 보내는 시간이 적음(일을 하러 가므로) + 자신의 사회적 고민들을 부모에게 털어놓기를 꺼려함 외국인 아동들과 부모와의 관계에서 심각한 갈등이 벌어지는 경우는 많지 않다. 많은 경우 외국인 아동들이 불법체류하고 있는
8페이지 | 2,000원 | 2011.10.15
[중국경제] 떠오르는 중국경제와 동아시아 경제구도 변화
Ⅰ. 중국의 부상과 파급효과A. 중국의 부상중국은 78년 말부터 시작된 개혁,개방 정책으로 외국인 직접투자를 유치 하였다. 경제특구에 외국인투자를 유치하면서 경제개발을 시작했다. 초기에 구미의 기업들은 중국의 불확실성을 우려해 투자를 주저함으로써 화교자본이 중국으로 진출 하였다. 1989년
8페이지 | 2,000원 | 2006.12.11
[현대소설] `중국어수업` 고등학교용 문학 수업 교안 작성 및 수업 시연
화교 가족이 있는 쪽으로 걸음을 옮긴다.‘노인’이 패딩을 건네는 장면은 이 소설에서 중요한 의미를 가지고 있다. 외국인 노동자이자 자신에게 행패를 부린 ‘쓰엉’이 송환될 것을 알게 되면서, 괜찮다는 말을 하는 등 그를 지키려 하고, 자신의 며느리 ‘멍나’가 ‘쓰엉’의 옛 애인이었다는 사
46페이지 | 3,400원 | 2013.04.11
[방송대] 다문화 반편견교육 평화교육 환경교육 중 하나를 논하시오ok
화교육을 실시할 수 있도록 정부의 대책이 필요하다 이를 위한 정부의 대책은 다음과 같다. 우선 국가적 차원으로는① 다문화 가정 문제 해결을 위한 전문 인력 양성(전담 교원, 장학 지도 등) ② 다문화 가정 구성원의 사회 적응 및 교육을 한 정책 마련 ③ 다문화 가정 전문 연구 및 정책 실행 기구 설
10페이지 | 4,300원 | 2008.09.23
[아동복지] 다문화가족아동의 문제점 개선을 위한 대안(A+레포트)
외국인노동자 아동의 인권실태 조사』pp.124~1286.나가는 말1. 들어가는 말세계에서 화교가 정착하지 않은 유일한 나라가 한국이라고 한다. 이처럼 한국사회는 단일민족이라는 것이 중시되며 외부혈통에 대한 배척성이 강하다고 볼 수 있다.그리고 이러한 현상이 현재에도 많이 바뀌지는 않았다. 하지
23페이지 | 1,000원 | 2006.11.23
다문화교육론2공통) 교재91쪽 다문화교육 중층적차원의 각 영역 자신관점해석하여 제시하고 이런특성이 다문화교육던지는 의미가 무엇인지 설명하시오0k
화교육에 주는 시사점을 제시하시오.(A4 반페이지) 15점1) 프랑스 다문화교육프랑스혁명 이래로 대표적인 인권국가의 명성을 지니고 있는 프랑스는 합법적으로 국내에 체류하는 이주민의 경우 프랑스의 사회, 복지정책의 수혜대상에 프랑스인과 외국인은 전혀 차별을 하지 않는 공고한 사회적 인프
12페이지 | 8,000원 | 2022.04.24
다문화교육론2) 평생교육기관 혹은 학교에서 실시하는 다문화교육 프로그램 하나를 선정하여 다음 내용에 대하여 평가하시오0K
외국인으로 여기는 경우 등이 포함되며, 다문화교육 정책의 가장 큰 혜택을 받는다. 이주민 대상의 동화주의나 문화적 박탈 패러다임보다는 주류문화 학생 대상의 문화적 차이 패러다임에 근거한 교육이 더욱 바람직하다.중국이나 일본 등 민족이 다른 경우와 새터민이나 입국재외동포(조선족, 고려
7페이지 | 7,000원 | 2021.05.20
다문화교육론2공통) 다문화교육은 기존의 학교교육과 어떤점에서 다른가 다문화교육이 가지는 특징기술하고 부정적 학교경험 학교제도 시사하는 바 제시하시오0k
화교육이 가지는 특징을 기술하고, 이를 중심으로 자신의 부정적 학교경험(혹은 학교제도)에 대해 시사하는 바가 무엇인지 제시하시오.1) 다문화교육이 가지는 특징을 기술1980년대 후반, 소위 3D 업종이라 불리는 노동시장의 인력부족 해소를 위해 외국인 노동자들이 입국하기 시작했다. 그 후 1990년대
6페이지 | 6,000원 | 2019.03.13