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콩을 숟가락에 올리기 위한 시도를 한다. 잘 안되자 왼쪽 엄지와 검지로 콩을 잡아 숟가락 위에 콩을 올려 다른 접시에 옮겨 놓는다. 00는 교사를 부르며 ʻʻ선생님, 콩이 자꾸 떨어져요.ʼʼ라고 말한다. 교사는 ʻʻ선생님과 함께 해볼까요?ʼʼ라고 제안한다. 00가 고개를 끄덕여 교사와 함께 숟가락으로
25페이지 | 12,000원 | 2024.04.06
만2세 2학기 영아 관찰일지 (평가인증A / 2학기 총평첨부)
콩 동화를 들으며 OO는 냠냠 콩 그림을 손으로 집어 먹는 흉내를 내며 이야기를 듣는다.놀이활동교사가 노래를 틀어주자 그림책을 보던 OO가 교사에게 다가온다. 교사가 노래를 부르며 오리 캐스터네츠로 연주하자 음률영역에 있는 오리 캐스터네츠를 가지고 온다. 교사가 세고 빠르게 연주하자 OO도
10페이지 | 5,500원 | 2024.04.03
행동적 방제: 성페로몬 등을 이용하여 해충을 유인, 포획 또는 제거한다.장점: 친환경적이며, 특정 해충에 대한 효과적인 방제가 가능하다.단점: 비교적 새로운 기술이며, 모든 해충에 적용할 수 있는 것은 아닙니다.7) 유전적 방제: 비정상적인 유전 형질을 가진 개체를 야외 개체군에 방사하여 해충
10페이지 | 5,000원 | 2024.04.03
특정음식 피하기(지방이 많고, 시거나 양념이 강한 음식), 스트레스, 불안 등의 자극 최소화, 냄새가 나는 음식 아됨항구토제 투여, 자극 감소, 위를 자극할 수 LDtSMS 음식이나 활동읮 ㅔ한은 오심과 구토를 줄이는데 도움을 줌*칼슘이 많은 음식= 아보카도, 바나나, 감자, 시금치, 콩, 오렌지 주스. 생선
6페이지 | 1,500원 | 2024.04.03
만5세,만4세,만3세반 평가제 관찰일지 및 발달평가 76페이지
행동도 정확한 표현을 하면서 이야기 하고, 다른 친구와의 상호작용도 잘한다. 대신 친구의 언어표현도 말해주기도 한다 “00이가 쉬가 마렵대요” 하고, 이야기 전달도 자유롭게 한다,예술경험부채를 만드는데 교사의 설명을 듣고는 뿅뿅이를 이용하여 찍는다. 열심히 찍고는 “선생님 저는 이 색으
76페이지 | 26,500원 | 2024.04.02
[인문사회] 일본문화의 이해, 일본의 역사와 문화에 대하여
행동, 독도를 둘러싼 영토 갈등 등이 있다. 일본은 일제강점기 시절 위안부 피해자를 낳았고 한국을 식민지로 만들며 한민족에 많은 상처를 남겼으나 일본은 이를 일부 부정하며 제대로 된 사과나 보상을 하지 않고 있다. 물론 최근 들어 일본 사회 속 일부 일본인들은 본인들이 한국에 자행했던 행동에
3페이지 | 2,000원 | 2024.04.02
만0세,만1세,만2세 영아반 관찰일지 및 발달평가 (표준보육과정 관찰일지) 72Page
행동을 모방한다. OO가 “그거 말고. 손 떼고!”라고 말하자 지수는 웃으며 “이렇게?”라고 말한다. OO는 “아니잖아!! 이렇게!!”라고 말하자 지수는 손을 떼려고 노력한다.발달평가OO는 오전자유놀이시간에 기차놀이를 즐기고 실외활동 시 또래와 함께 포즈를 취하며 즐겁게 놀이하는 모습이 보였다.
72페이지 | 26,000원 | 2024.04.01
만0세,만1세,만2세 영아 관찰일지 및 발달평가 (놀이와 일상영역 관찰기록)
행동으로 격려해주자 OO가 더 즐겁게 놀이에 참여했다. 자기주장을 할 수 있으며 또래에 대해서도 애착을 갖는다. 비사회적인 활동시간보다 사회적인 활동을 하는 시간이 대부분이며 어른을 모방한 활동을 꾸준히 한다.만2세반 OOO 관찰일지기록반명OOO반이름OOO나이만2세구분관찰내용일상생활OO
60페이지 | 23,000원 | 2024.03.30
만1세,만2세반 관찰일지 평가인증A (72Page분량)
행동할 수 있지만 발음이 정확하지 않아서 상호작용이 어렵다. 하지만 자신만의 특별한 언어로 의사를 표현한다. 비눗방울에 관심을 보이는 OO에게 더 많은 비눗방울을 불어 OO가 점프를 하거나 달려가는 등 다양하게 움직여 비눗방울을 잡아 볼 수 있도록 하였다.만2세 OOO 관찰기록반명OO반아동명OOO
72페이지 | 26,000원 | 2024.03.28
행동을 보고 00는 보다 약하게 손의 힘을 조절하여 어깨를 주무른다. 00는 ʻʻ아프면 언제든지 얘기해줘.ʼʼ라고 말하며 어깨를 문지른다. 이후 ʻʻ**야, 나도 이제 손이 아파. 나도 어깨 문질러줘.ʼʼ라고 말한다.예술경험7/바구니에 든 손목 방울 벨을 모두 꺼내 손목과 다리에 끼운다. 그리곤 주위를
17페이지 | 11,000원 | 2024.03.27