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한국 교육법에 따르면 특정 종교에게 치우쳐진 교육은 할 수 없다. 때문에 교육에서 종교의 색채는 감춰진다. 실제 강의를 들어보면 민족운동을 주도한 것은 독립운동가, 항일단체, 학교 정도로 이야기되고 그렇게 외워진다. 요즘에는 한국 역사교과서의 국정화를 둘러싸고 많은 논쟁들이 있다. 또 어
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
[한국민족운동사] 3·1운동의 배경과 전개과정 및 3·1운동의 한계와 의의
운동 배경3・1운동이라는 용어는 연구자의 관심과 역사적인 의미부여에 따라 다양한 형태로 사용되어 왔다. 예컨대 《한국사》(국사편찬위원회편, 1970)를 비롯하여 대표적인 개설서 등에서는 3・1운동을 ‘3・1’운동이라고 명명하였다.이 밖에 3・1혁명운동, 3・1독립운동 등으로도 표현되었으나 가
14페이지 | 2,000원 | 2014.06.19
독립운동기지화가 추진된 이래로 독립운동기지의 터전을 굳혀갔다. 이 뒤를 이어 1908년 김학연․김묘연이 화룡현 태랍자 명동촌에 명동서숙을 설립하였는데 이 학교는 1910년 3월 명동중학교로 개편되어 교육운동을 전개하였다. 이로부터 만주 일대의 한국인이 사는 곳이면 어디를 불문하고 학교가 설
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
독립 투쟁1) 만주지역2) 중국 관내 지역(3) 사회주의 세력의 무장독립 투쟁1) 중국공산당과의 연계 2) 유격대 활동과 동북인민혁명군3)동북항일연군4)조국광복회6.1940년대의 무장독립운동(1)1940년대의 사회 흐름 (2) 1940년대 무장독립운동의 성격(3) 한국광복군1) 광복군의 창설배경2) 한국광복군의
32페이지 | 3,000원 | 2007.01.16
한국의 정치적 목적에 의해 왜곡하기보다는 객관적인 사실을 서술하였다는 장점, 그리고 1954년도에 쓰여졌기 때문에 4․19 혁명으로 물러난 이승만의 독재정치에 대한 선입관 없이 단지 이승만의 독립운동에 관한 얘기만을 다룰 것 같아서 이 책을 선정하게 되었다. 여기서는 독립운동의 시발점이 된
12페이지 | 1,300원 | 2006.10.06
독립운동가에 비해 많지 않은 실정이다. 남북 분단이라는 한반도의 현실과 국가보안법 등으로 인해 자세한 연구가 가능하지 않았던 사회적 배경도 그 원인 중 하나일 것이다. 또한 그 계열 독립운동가의 많은 수가 남북 분단 후 월북하여 북한의 요인이 되거나, 한국전쟁 당시 사망한 것도 영향이 없다
7페이지 | 1,500원 | 2013.12.23
민족통일전선운동Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통일전선운동의 배경2. 1920년대: 유일당운동과 신간회1) 중국 관내지역의 유일당 운동2) 만주지역의 유일당운동과 3부통합운동3) 국내에서의 신간회운동3. 1930년대: 독립운동정당의 통일운동1) 한국대일전선통일동맹의 활동과 민족혁명당의 성립2) 7당통일회
13페이지 | 1,400원 | 2004.10.29
독립이 아니라 재산균분, 토지분배라는 민중적 이해에 기초한 독립국가 건설을 어렴풋이 전망.Ⅳ. 민족운동과 민족유일당운동1919년 3․1운동의 발발과 더불어 국내외 각처에서는 정부 또는 준정부 성격의 기관들이 족출했는데, 상해 임시정부가 국내 한성정부의 법통을 인수하고 노령 대한국민의회
10페이지 | 5,000원 | 2013.08.01
[정치] 식민지여성에게 민족주의와 독립운동이란 실제 -국채보상운동과 근우회를 중심으로
운동 및 근우회 활동 등 여성이 주도적 역할을 담당하였던 중요한 독립 운동들이 존재하였으므로 이에 대한 연구는 동일하게 중요성을 지닌다. 뿐만 아니라, 남성이 독립운동을 주도하였다는 사안은 역설적으로 여성의 독립운동에 대한 총체사적 접근의 중요성을 확인시켜준다. 남성 중심의 한국사회
31페이지 | 2,800원 | 2005.07.27
한국인의 자주정신은 말살하여 식민지 근성을 배양하려 했을 때, 한민족은 문화투쟁으로 저항하였다. 일제하 교육, 언론, 학문, 예술, 종교 등 각 분야에서의 항일 문화활동은 직접적인 독립투쟁은 아니었지만, 민족문화의 수호는 물론 국내외 독립운동의 역량을 성장시킨 정신적 에너지가 되었다. 이
8페이지 | 1,100원 | 2004.10.29
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- 간호이론 간호이론A형 압델라의 21개 간호문제목록 적용-주어진 이론에 대해 간략히 정리 사례대상자를 선정한 후 인구사회 및 생활습관특성 기술 중요 개념을 적용하여 대상자 사정 사정에 따른 간호문제와 중재안 기술 결론
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- 한국의 시민단체의 특징