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[학습장애의 발전과정] 학습장애의 역사(형성기-대뇌연구, 전환기-임상연구)
학습장애의 역사학습장애의 발전과정 학습장애의 역사(형성기-대뇌연구, 전환기-임상연구)목차학습장애의 역사I. 형성기: 대뇌연구II. 전환기: 임상연구1. 뇌손상 아동a) 행동 특성b) 생리학적 특성2. Strauss 증후군3. 학습장애학습장애의 역사초기의 이론들은 학습장애 분야의 발전에 많은 기여
6페이지 | 2,000원 | 2015.10.26
학습장애의 분류(종류) - 발달상 학습장애와 학업상 발달장애, 언어성 학습장애와 비언어성 학습장애
학습장애의 분류(종류) - 발달상 학습장애와 학업상 발달장애, 언어성 학습장애와 비언어성 학습장애목차학습장애의 분류I. 발달상 학습장애와 학업상 발달장애1. 발달상 학습장애a) 주의집중장애b) 지각장애c) 기억장애d) 사고장애e) 언어장애2. 학업상 학습장애a) 읽기 장애b) 철자 및 문어 표현
9페이지 | 2,500원 | 2015.10.26
학습장애의 원인(학습장애의 요인), 학습장애아(학습장애아동)의 치료방법과 부모역할
학습장애의 원인(학습장애의 요인), 학습장애아(학습장애아동)의 치료방법과 부모역할목차학습장애I. 학습장애의 원인1. 기질적/생물학적 요인2. 유전적 요인3. 환경적 요인II. 학습장애아의 치료1. 중재의 방법2. 부모의 역할학습장애I. 학습장애의 원인학습장애의 원인을 뚜렷하게 파악하기는
10페이지 | 2,500원 | 2015.10.26
학습장애와 기타 장애의 비교(학습장애와 학습부진, 학습지진, 정신지체의 비교)
학습장애와 기타 장애의 비교(학습장애와 학습부진, 학습지진, 정신지체의 비교)목차학습장애와 기타 장애의 비교I. 학습부진II. 학습장애와 학습부진III. 학습지진과 학습부진IV. 학습장애와 정신지체V. 학습장애 / 종교단체 내 학습장애아에 대한 인식 재정립을 위한 지도안1. 학습장애의 형태2.
9페이지 | 3,000원 | 2015.10.26
[학습장애아] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애 원인, 학습장애아의 교육
학습장애아학습장애아 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애 원인, 학습장애아의 교육목차학습장애아I. 학습장애의 정의II. 학습장애의 특징1. 발달상 학습장애1) 주의력집중장애2) 기억장애3) 지각장애4) 사고장애5) 구어장애2. 학업상 학습장애III. 학습장애의 원인IV. 학습장애아의
12페이지 | 3,000원 | 2015.10.07
학습장애목차교과서 정리전남대학교 장애지원센터조선대학교 장애지원센터재능나눔 봉사활동느낀점19세기– 20세기 : 뇌의 기능과 뇌기능장애에 관한 과학적 연구가 시작된 시기.Gall – 1802년, 뇌의 각 부위가 각기 다른 기능을 담당하고 있고, 뇌의 한 부분이 손상되었을 경우 그와 관련된 기능
45페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
학습장애Learning disorderContentsPART 1 학습장애란?PART 2 학습장애의 특징PART 3 학습장애의 원인PART 4 학습장애의 치료법PART 1 학습장애란?읽기 • 쓰기 • 산술 등의 인지 과제에서아동의 연령에서 기대되는 수준에 미치지 못하는 학습 불능의 상태읽기장애쓰기장애산술장애학습장애에는 어떤것들
11페이지 | 800원 | 2015.06.27
학습장애 learning disorder 정의-학습장애란 읽기, 쓰기, 추론, 산수 계산 등의 능력과 획득 및 사용 상의 심각한 곤란을 주 증상으로 하는, 다양한 원인을 배경으로 하는 이질적인 장애군을 총칭하는 용어이다. 학습 분야에 따라서 학습장애를 분류할 수 있는데, 글자를 읽고 이해하는 능력이 저하되었
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
읽기학습장애 논문 발표이야기 구성도를 활용한 요약하기가 읽기학습장애 학생의 이야기 회상 능력과 이야기 이해력에 미치는 효과이야기 구성도를 활용한 요약하기가 읽기학습장애 학생의 이야기 회상 능력과 이야기 이해력에 미치는 효과연구 문제이야기 구성도를 활용한 요약하기가 읽기학습
12페이지 | 800원 | 2015.06.27
학습에 장애가 있는 것을 일컫는다. (2000, 김윤옥)- 개인 내적 원인으로 인하여 일생 동안 발달적 학습이나 학업적 학습 영역들 중 하나 이상에서 심각한 어려움을 겪는 것을 말한다. (한국특수교육학회, 2008년)- DSM-IV에서는 과거의 특수발달장애라는 병명 대신 학 습장애라 하였고, 이를 다시 읽기장
25페이지 | 1,000원 | 2015.06.27