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학생들의 발표가 문장을 이어주는 말이 자연스럽게 들어가도록 유도하거나 고쳐준다.마음에 드는 성격과 그 이유를 쓰고, 마음에 들지 않는 성격과 그 이유를 써보세요.2. 읽기 전 활동으로 자신의 성격 중 마음에 드는부분과 그렇지 않은 부분을 적어봅시다. *학습문제 확인시키기여러분은 상자
15페이지 | 800원 | 2015.06.27
학생이 틀리게 문장을 만들었다면 틀린 부분을 지적 수행 개선의 부분을 알려준다.8. 수행 평가하기* 새로운 학습이 어느 정도로 안정성 있고 신뢰롭게 이루어졌는지를 평가하여 확인하는 것이다.9. 파지와 학습의 전이 증진하기* 새로운 학습이 다른 상황으로 일반화되거나 적용할 수 있는 경험을
12페이지 | 1,400원 | 2006.11.17
문장: 의미상 하나의 연결된 사상과 감정을 나타내는 것으로 문법의 가장 큰 단위 ◈ 제목이 빠져있는 벤다이어그램을 제시한다.☞ 학생으로부터 그 벤다이어그램 의 제목을 적게 하고 형태소와 낱 말, 문장의 포함관계를 이해시킨 다.◈ 한 문장을 제시한 후 그 문장으로 부터 형태소와 낱말을 구분
5페이지 | 1,200원 | 2010.03.31
학생의 발달 특성과 논술지도 방향1. 1학년 학생의 발달 특성과 논술지도 방향발달 특성∙현실과 상상한 것 혼동함(거짓말을 진짜처럼)∙주위 사물을 자신의 생각으로 이해함∙여러 친구들의 생각이 공존함을 혼란스러워함논증 요소다양한 생각논술능력내용‘생각, 왜, 사실’이 문장 중심으
21페이지 | 2,200원 | 2015.03.29
청각구두식 교수법을 활용한 한국어 학습지도안 청각구두식 교수법 요구분석
학생들이므로 가장 기본적인 평서문 생성은 가능하지만 미래에 일어날 일에 대한 표현이나 역접의 화제 전환 등과 같이 보다 복잡한 수준의 문장을 발화하는 데 다소 어려움을 느낀다. 따라서, 이 수업에서는 이 문형을 반복적으로 연습하여, 다른 단어를 가지고도 완벽히 발화할 수 있도록 하는 것을
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
학생들이 직접 도서관의 자료 및 인터넷상의 정보를 찾아봄으로써 주어진 과제를 해결할 수 있는 자기주도적 학습 능력을 배양할 수 있도록 한다.3. 지도 목표- 자전을 통해 한자를 정확히 찾고, 이를 통해 한문을 바르게 해석한다.- 한문문장이 내포하고 있는 의미를 이해한다.- 자료탐구학습을 통해
7페이지 | 1,400원 | 2010.03.31
문장을 쓸 필요성을 느끼게 된다. 글을 쓰는 것과 생각하는 것 사이의 밀접한 관계는 어떤 언어 과정에서도 가치 있는 부분이라고 할 수 있다.특별히 초등 수준 수업에서의 ESL 수업에서 사용되는 많은 글쓰기는 문장 쓰기이다. 학생들은 그들이 배운 구조, 문법, 어휘력을 강화시키기 위해 주어진 문장
6페이지 | 1,000원 | 2016.11.10
학생들이 쓰는 상황을 파악하고 속도를 조절했다. 2. 받아쓰기 문장을 읽었을 때 휴지를 두고 정확하게 읽었다. 3. 수업 초에 복습했을 때 각 문법을 언제 어떻게 사용하는지 요점을 다시 한 번 제시했다. 4. 문법 강의를 했을 때 주로 연역적 제시 방법을 사용했다. (‘-(으)로(써/서), 에 이르다, N든지 N
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
도덕 수업 지도안 - 공공 장소에서의 예절에 대한 바른 의미,예절 중요성
문장들과 그 답은 다음과 같다.① 뛰어 다니지 마세요.② 옆 사람과 시끄럽게 떠들지 마세요.③ 휴대 전화는 끄거나, 진동으로 바꿔주세요.④ 읽은 책은 제자리에 꽂아주세요.정답 : 도서관④번의 문장까지 듣는 과정에서 학생들은 여러 공공 장소들을 떠올리게 된다. 문장이 보일만한 장소의 범위
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
[수업지도안] lesson plan 영어과 교수학습과정안
문장을 읽고, 지도에 각 지방의 날씨 특성을 표시할 수 있다. - 지도에 표시된 용어를 이해하고, 문장으로 묘사할 수 있다. - 기후나 강수 그래프를 보고 말과 글로 설명할 수 있다.의사소통 활동 (Communication Activities)의사소통 기능 (Communication Functions)- 학생들은 날씨에 관한 표현을 익히고, 관련된 질
14페이지 | 1,400원 | 2008.01.11