레포트 (310)
대상1) 현대적 이해 2차 세계대전 이후 실천신학은 성경주해와 해석학적 물음에 중점을 둔 설교학, 종교교육학, 심층심리에 중점을 둔 목회상담학에 주된 관심을 갖게 되었다. - 실천신학개론서 등장, 실천신학의 학문성에 대한 논쟁들이 이뤄짐O. Händler의 실천신학개론(Grundriß der Praktischen Theologie,
14페이지 | 1,700원 | 2013.03.20
대상자들 가운데 추밀‧문무백관들은 제외되고 시신들과 시립원장‧양부악관‧시봉군인들을 중심으로 진행되고 있는 점에서 차이가 있다. ③셋째 단계: 앞의 단계와 거의 유사하게 태자 이하 재신 및 추밀관, 문무관리들이 헌수하고 왕은 연회 참석자 전원에게 꽃‧술과 봉약‧과실 등을 하사하는
52페이지 | 3,000원 | 2013.03.12
대상이 협동시스템으로서의 조직체라는 점에서 이 같은 성격을 알 수 있다. 기업에서는 경제적사회적 측면, 인간적 및 법률적 측면 등의 문제가 모두 포함되어 있으며 이들 행동을 종합적으로 해명하려 할 때 경제학, 사회학, 심리학 및 법률학등의 도움을 필요로 하는 종합학문성을 지니다. ⑶ 순수
4페이지 | 1,000원 | 2012.11.27
대상, 나체화의 대상물로 화가들의 전용 그림대상이었을 뿐 여류 화가를 찾기가 힘들다. 미술사 또한 과거에는 여성들에게 그 재능과 기회의 발휘가 제약되었나 보다. 안타까운 사실이다. (5)양성이 협력할 때 그 차별적인 특성은 어떻게 상호보안 될 수 있는가?여성과 남성의 중요한 한 측면인 성역할
16페이지 | 3,000원 | 2012.10.26
대상 교육사역 등대학교육 : 대학 교직원대상 사역, 유학생사역 등 장년교육 : 계몽 및 시민의식 교육4. 가정분야고아원, 미혼모사역, 특수사역(장애인, 결손아이들, 홈리스, 매춘부 등), 가정상담중독자사역(마약/알콜중독자 등), 가정부사역 등 5. 예술 및 연예문학 및 어문학 : 통역 및 번역사역 등
10페이지 | 1,200원 | 2012.08.16
대상이 되었음을 알 수 있다.3) 종교의 정의에 따른 접근가) 유학은 신이 아닌 인간을 중시하는 학문유학은 우리 주변의 흔히들 생각할 수 있는 기독교, 가톨릭, 불교등과 같은 종교와 비교해보았을 때 많은 차이점을 보인다. 우선 종교라는 용어의 사전적인 의미를 살펴보면, 무한(無限)절대(絶對)의
10페이지 | 1,200원 | 2012.06.16
대상이 되었음을 알 수 있다.3)종교의 정의에 따른 접근종교? 무한(無限)하고 절대(絶對)적인 신을 숭배하고 신성하게 여겨 선악을 권계하고 행복을 얻고자 하는 것.인간을 중시하는 학문-유학에는 분명 ‘공자’라는 유학의 시초가 존재하나 유학을 배우는 사람들은 공자를 신성시하고 숭배하지 않
31페이지 | 1,900원 | 2012.06.16
학문성: 자료수집, 관련학문, 지식확대를 기준또한 유수현 ․ 진병렬은 관광자원에 대한 가치연구를 통하여 가치인식특성을 예술성 ․ 공간성 ․ 역사성 ․ 상징성으로 분류하고, 이를 대상으로 하여 관광자원의 가치를 평가하였다.1> 예술성: 관광자원의 보존성과 예술성2> 공간성: 관광자원의 배치
11페이지 | 2,500원 | 2012.02.24
대상 ․ 인식수단의 상호관련이며, 방법을 한정하지 않는 학문이란 존재할 수 없는 것이고, 따라서 방법을 명시하지 않고서 단지 진실로 관광을 이해하는 연구가 필요하다고만 하는 것으로는 아무런 해결도 되지 않는 것이다.2) 관광학의 금후 방향전부터 관광은 관련되는 여러 과학이 혼합하여 이
11페이지 | 3,500원 | 2012.02.20
대상으로 한 이러한 교육적 논쟁은 과거 18세기말에서 19세기 초에 벌어졌던 계몽주의와 신인문주의간의 논쟁에서도 그 유사점을 발견할 수 있다.이 당시 유럽에서 논의된 교육 이론의 핵심 주제는 ‘인간의 주체형성’이라고 할 수 있다. 더욱이 교육이 언제나 역사적 ․ 사회적 맥락에서 행해진다고
16페이지 | 1,400원 | 2011.11.28