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[교육학] 중학교 1학년 대상 체험중심의 자연교육 캠프 프로그램 기획
SEM 대작전! (Save Earth and Man)프로그램 개요서프로그램명SEM 대작전! (Save Earth and Man)활동유형숙박형활동영역활동영역활동장소홍천 다물 자연학교활동기간2011년 7월 28(목) ∼7월 30일(토)2박3일목 적오늘날 인류는 지구가 감당할 수 있는 수용능력을 초과하면서 환경을 과도하게 이용하고 있다
31페이지 | 2,700원 | 2012.02.29
청소년교육과3 청소년프로그램개발및평가 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법naturalistic approach의 특징에 대해 설명
청소년교육과3 청소년프로그램개발및평가 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법naturalistic approach의 특징에 대해 설명1. 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에 대해 설명하시오(15점).2. 청소년프로그램의 유형 중 구조화된 프로그램과 비구조화된
6페이지 | 3,000원 | 2023.11.11
[평생교육프로그램개발] 아이들의 자연과 과일소중함을 알리는 프로그램
자연 속에서 자라는 것이 아닌 사람의 손에 의해 자라는 것이다. 이 프로그램은 한국의 뚜렷한 4계절 마다 안방에 찾아들었던 과일들의 맛을 아이들에게 가르쳐 주며, 세계 속에서 한국의 뚜렷한 4계절이 우리에게 가져다주는 계절의 미덕을 배우는데 있다. 아이들에게 제 철에 자라는 과일의 제 맛을
4페이지 | 800원 | 2005.02.18
프로그램 개발에서 전통적 관점, 자연 주의적 관점, 비판적 관점의 논리를 비교하고 이 중 어떠한 관점을 적용하는 것이 좋은지 선택하고 그 이유에 대해 서술하시오
프로그램 개발에서 전통적 관점, 자연 주의적 관점, 비판적 관점의 논리를 비교하고 이 중 어떠한 관점을 적용하는 것이 좋은지 선택하고 그 이유에 대해 서술하시오 내용사회가 변화하는 과정에서 평생교육 프로그램을 소비하려는 욕구도 지속적으로 변화하고 있다. 그 과정에서 일어나는 일은
2페이지 | 1,500원 | 2023.02.25
[사회복지조사론] 자연과 인간의 하나된 모습되기 프로그램 사업계획서
자연으로 돌아가자Rock(綠,록) with you! 1. 필요성도시의 각박한 일상에 찌들어 사는 현대인의 건강회복과 스트레스 해소를 위해.2. 목적: 자연과 인간의 하나된 모습 3. 목표하위목표 : 1. 도시의 습관을 없앨 프로그램 제시하위목표 : 2. 건강을 해치는 생활습관 변화에 대한 교육하
5페이지 | 900원 | 2010.04.09
만 4세 유아의 신체발달(신체운동, 건강영역), 언어발달(의사소통영역), 사회성발달(사회관계영역), 정서발달(예술프로그램 영역), 인지발달(자연
만 4세 유아의 신체발달(신체운동, 건강영역), 언어발달(의사소통영역), 사회성발달(사회관계영역), 정서발달(예술프로그램 영역), 인지발달(자연탐구영역)을 촉진시킬 수 있는 프로그램을 각 1개씩 5가지 프로그램을 작성하시오. Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 만 4세 유아의 신체발달(신체운동, 건강영역)
4페이지 | 2,000원 | 2015.04.04
유아의 자연친화교육활동구성와 교수원리 및 자연친화교육 프로그램0
유아의 자연친화교육활동구성와 교수원리 및 자연친화교육 프로그램0Ⅰ. 서 론 인간은 원래 자연 속에 태어나 자연으로 돌아간다. 성경에 고린더 전성에 보면 사람이 너는 흙이니 흙으로 돌아갈 때를 생각하라 는 구절이 있듯이 인간은 흙, 자연속에서 생활하면 가장 인간다운 모습을 보일 것이다.
7페이지 | 2,500원 | 2011.06.11
방송통신대(18학년도 1학기) 자연자원의이해 자연/환경해설 프로그램 체험보고서
2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 자연자원의 이해학 번 : 성 명 : 연 락 처 :○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 용인 농촌테마파크 숲해설 프로그램학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경
5페이지 | 3,000원 | 2019.03.20
2020년 1학기 자연자원의이해 중간시험과제물 공통(자연/환경 탐방 프로그램)
학생들은 자연/환경 탐방 프로그램(국립공원, 실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경탐방프로그램을 포함)을 제공하는 서로 다른 장소/시설/기관의 2곳을 조사해서 아래의 내용에 따라 조사보고서를 작성할 것. - 목차 -1. 본인이
9페이지 | 9,100원 | 2020.03.11
영유아프로그램개발전공심화과정 자연을 통한 유아교육순서1.자연에 대한 관점2.유아교육에 나타난 자연교육3.생태학적 유아 자연교육의 구성 방향4.자연을 통한 유아교육 방안1.자연에 대한 관점구 분기술주의적 관점생태학적 관점인간관ㆍ이성을 지닌 인간의 우위성ㆍ자연을 지배ㆍ통제
2페이지 | 800원 | 2008.11.27