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청소년 문화 개요 문화의 개념 청소년 문화의 성격 규정
크래킹(5) 바이러스 유포(6) 허위 정보 유포 3. 바람직한 청소년 사이버 문화의 방향1) 사이버 문화를 올바르게 이해할 수 있는 교육을 지속적으로 시행해야 한다. 2) 가상공간에 대한 중독 증세를 예방하고 치료해주기 위한 구체적인 프로그램을 구성하여 실행해야 한다. 3) 부모와 교사, 청소년지도
36페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
크래킹 / 불건전정보의 이해 / 인터넷 범죄의 종류와 폐해 / 올바른 인터넷 이용교육의 필요성과 그 실천과제 2. 사후프로그램 (1)사례를 통한 재활프로그램(복지와 사람들 약물상담센터) ① 구성원의 일반적인 특징 #5014d15e 번호이름 성별나이학력종교1김 용남14
43페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
크래킹바이러스 유포허위정보 유포4. 바람직한 청소년 사이버 문화의 방향가상공간 중독에 대한 예방, 치료 프로그램의 전문화 및 체계화지속적인 사이버 문화 교육 시행부모, 교사, 청소년지도자를 대상으로 청소년 사이버 문화 연수건전한 컨텐츠 개발과 보급의 활성화청소년문화론 8장 청소
15페이지 | 800원 | 2015.06.27
크래킹의 한 종류라고 할 수 있지만, 요즘 인터넷으로 배포되는 공격 프로그램을 이용하면 전문지식이 없어도 공격이 가능하기 때문에 그 방법이 비교적 간단하지만 그 피해 정도와 범위는 광범위하다. DOS의 주요공격 대상은 시각적인 서비스를 하는 웹 서버나 라우터, 네트워크 같은 기반시설이다. DOS
10페이지 | 800원 | 2015.06.27
크래킹, 우편폭탄, 유언비어 유포기관해킹, 크래킹, 우편폭탄, 유언비어 유포탈규범적 사이버 행위개인중독(통신, 음란물, 게임, 도박), 사이버캐릭터 침해, 정치적 스팸개인/기관정치적 스팸기관정치적 스팸2. 사이버일탈 현황과 문제점사이버범죄 통계 (2006-12-31)자료 : 사이버경찰청구분총
33페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
크래킹 : 다른 사람의 컴퓨터에 침입하여 정보를 빼내거나 시스템을 파괴하는 행위 언어사용 : 사람들 사이의 의사 소통을 어렵게 함으로써 표준어 어법에 어긋나 국어에 혼란을 가져올 수 있고 외래어를 사용해 상스러운 말이나 욕설을 사용하는 행위 6. 해결 방안첫째, 인간존중 시간과 공간을 초월
23페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
크래킹해킹과 크래킹은 모든 위법 사항으로서 타인의 비밀스러운 정보를 은밀히 사용하거나 타인에게 귀속되어 있는 지적 권리와 이익을 박탈하는 행위를 말한다.바이러스 유포컴퓨터 바이러스는 대다수의 중요한 기기들이 컴퓨터로 이루어져 있다. 컴퓨터 바이러스는 대부분 개인적 호기심이나
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
크래킹해서 해킹1216.7정보를 제공해준다고 현혹하여 해킹툴을 보내주어 해킹1926.4스스로 플레이킬러(pk)가 되어 해킹2027.8위의 3가지 방법 모두 사용1520.8합 계72100.0③ 해킹 할 때의 느낌(해킹을 한 73명을 대상으로) 빈도(명)백분율(%)무 응 답45.5아무느낌 없다1419.2성취감이 느껴진다
19페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
정보통신윤리차례0102정보윤리의 문제점 2-1. 전자민주주의/네티켓 2-2. 프라이버시 2-3.지적재산2-4. 해킹&크래킹정보윤리 정보윤리정보란?정보윤리란?존중정의해악금지책임01정보윤리정보윤리정보윤리의 기본원칙보편성특수성01정보윤리정보윤리정보윤리의 바람직한 방향책임의
18페이지 | 800원 | 2015.06.27
준법 - 4학년 - 공공질서와 예절 - 6학년 - 법과 규칙을 잘 지키기
크래킹의 피해와 규칙 만들기․ 여러 상황에서 실천해야할 규칙 찾기․ 마음에 새겨둡시다.:법과 규칙은 우리생활을 질서 있고 안전하게 해 준다.이상에서 살펴본 준법 덕목과 관련된 교육내용구성을 보면 3학년에 어린이의 안전한 생활을 위한 거리 교통질서를 지키기를 학습하고, 4학년에 공공장
13페이지 | 1,500원 | 2015.04.24