레포트 (3,421)
성인기 및 노인기 등)와 교육대상자(교사, 부모 등)에 따라 교육내용과 방법이 차별된다.● 성의 발달, 출산의 건강, 대인관계, 애정, 친밀감, 신체상 및 성역할 등도 성교육의 영영에 포함한다.● 일차적인 성교육자는 부모이지만 성교육에 대한 의무와 책임은 지역사회가 공유하기 때문에 단순히 가
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
성인기 초기에 겪게 되는 대인관계 스트레스는 세 가지 욕 구, 즉 친밀감, 성, 안전에 대한 욕구에서 생긴다고 보았으며, 이러한 욕구를 적절히 조화시키는 관계 를 형성하기란 쉽지 않지만, 이러한 친밀한 인관관계가 만족될 수 있는 사이라면 그 관계는 오래 지속 되는 것이 보편적이라 하였다. (2) 힘
11페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
친밀감에 대한 욕구와 두려움, 성정체감 수용의 어려움, 성적 감정에 대한 죄책감 등이 중요한 것 같다. 정신분석 관점에 의하면 성인기의 이런 문제의 근원은 초기 발달에 있다. 초기 학습은 변화시킬 수 없지만 현재의 성격구조에 초기 경험이 어떤 영향을 주는지 인식함으로써 그 영향은 변화시킬 수
15페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
친밀감 대 고립감 제7단계(장년기): 생산성 대 침체성 제8단계(노년기): 통합성 대 절망감 정체감 추구는 위기에 이를 수 있는 정상발달 단계이지만 최적의 개인적 성장이 습득된다면 해결될 수 있는 단계 자아에 대해 고통스럽게 의식하게 되는 극단적 자기 중심성 상상적 청중 부정적 정
66페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
성인기 교육경험의 결과로 생의 말기까지 지속적으로 증가② 유동성 지능 : - 타고난 지능으로 생물학적으로 결정, 경험이나 학습과 무관( 공간지각, 추상적 추론, 지각 속도)- 10대 후반에 절정에 도달, 성년기부터는 점차 감소- 창의성은 성년기에 절정에 달함.2. 친밀감의 발달- 성년기의 발달과업
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
성인기 대인관계 스트레스는 세 가지 욕구, 즉 친밀감, 성 그리고 안전에 대한 욕구에서 생긴다고 보았으며 이러한 욕구를 적절히 조화시키는 관계를 형성하기란 그리 쉽지 않지만, 이러한 친밀한 인간관계의 욕구가 만족될 수 있는 사이라면 그 관계는 오래 지속되는 것이 보편적이다.(2) 힘든 업무와
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
책을 이용한 유아와 어머니의 언어적 상호작용에 관한 연구논문
친밀감을 증진시키고, 유아 자신과 세계에 대한 이해를 돕는 매개가 되는 등 그 가치가 크다는 것을 보여주고 있다. 또한, 그림책을 함께 읽는 동안 어머니가 사용하는 언어적 상호작용 전략이 유아의 책에 대한 흥미와 이해를 돕고, 책읽기를 통한 유아의 의미구성과 읽기 전략에 영향을 주는 중요한
29페이지 | 2,800원 | 2015.03.29
저소득층 아동의 정서적 안정과 학습 능력 향상을 위한 정서지원
친밀감을 형성하는 데 많은 도움이 되었다. ② 아동과 봉사자가 한 달에 2번 정도 문화체험시간을 갖는다.다양한 문화체험을 하기 힘든 대상자 아동에게 많은 견문과 지식을 넓혀주기 위해 문화체험활동을 실시하였다. 여러 문화센터나 단체 등을 통해 아이들에게 유익한 문화 프로그램을 경험할 수
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
친밀감 대 고립감 ☞ 사랑- 20-40세 사이의 성인이 경험하는 심리사회적 위기- 친밀감: 자신에 대한 친밀감을 포함하여 친구, 배우자, 형제자매, 부모, 친척, 동료등과 친밀한 관계를 형성- 고립감: 사회적 관계를 회피하며, 다른 사람을 거절하고, 친밀감을 나타내는 것을꺼린다.7) 생산성 대 침체성
4페이지 | 2,000원 | 2014.12.03
아동기의 정신건강(자폐증, 섭식장애, ADHD 주의력결핍과잉행동장애, 품행장애)
성인기의 약물 남용, 범죄의 원인이 될 수 있음을 지적하였다. 그러므로 ADHD아동의 가족을 위한 구체적 검사도구의 개발과 아동의 영아기에 기질적 특성을 밝히는 것이 중요하며 아동과 가족을 위한 총체적인 프로그램 및 전문사회복지사의 활동을 유도하는 노력이 지속적으로 이루어져야 할 것이다.
33페이지 | 1,200원 | 2013.06.22