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[국어교육] 쓰기 포트폴리오 평가 방법 - 포트폴리오 평가 기준 및 포트폴리오 채점 방법
채점자들은 이 기준 답안과 채점 기준표에 의지해서 각각의 글을 재빨리 읽으면서 그 글이 어느 등급에 속하는지를 인상적으로 채점하게 된다. 이 총체적 채점 방식은 분석적 채점 방식에 비해 경제적일 뿐만 아니라 작문의 질을 전체적인 측면에서 판단할 수 있다는 점에서 효율적이다.(Mary Jett-Simpson 1
5페이지 | 1,500원 | 2014.09.22
평가자 : 평가 시 활용할 수 있도록 각각의 수행 수준의 특징에 대한 정보를 명세화하여 제공- 학습자: 자신들이 어느 정도의 수준인지에 대해 분명한 피드백을 제공하여 향후 수행 능력을 위하여 무엇이 필요한 지에 대하여 분명하게 알 수 있음 나아가 루브릭을 통하여 학습자들은 스스로 평가 과정
61페이지 | 3,000원 | 2014.07.01
채점자 내,간 신뢰도의 어려움시간과 비용문제문제풀이장단점방법특성정의2. 수행평가의 단점 문제풀이장단점방법특성정의3. 수행평가의 적용과 과제교사들에게 수행평가 연수 실시4교육평가에 대한 학생 & 학부모의 인식 변화교과별 혹은 단원 별 수행평가 연구 및 도구 개발인지심리
47페이지 | 3,000원 | 2014.07.01
채점자내 신뢰도와 채점자간 신뢰도 확보에 어려움이 있다.전통적 평가방법보다 주관이 개입될 소지가 많은 수행평가에서 일관성 있게 점수를 부여하는 것은 쉬운 일이 아니다. 논술형 문항을 채점하더라도 채점자 한 사람이 시간의 변화에 상관없이 일관되게 채점하는 것이 쉽지 않으며, 나아가 여
14페이지 | 1,700원 | 2014.07.01
포트폴리오의 개념 및 목적 특징 평가의 문제점 및 극복방안
채점자들간의 일치도를 과시하기, 정기적인 신뢰도 점검 실시, 필요한 경우의 재훈련, 적절하고 신뢰로운 자료수집 활동의 기록 정리도 많은 도움이 될 수 있다.포트폴리의 문제점을 극복하기 위한 방안을 정리하면, 첫째, 평가 과정에서 어떻게, 무엇이 평가되어 지는지에 대해 학생들의 의견을 반
4페이지 | 1,000원 | 2014.06.28
교수 프로그램의 평가(타일러의 목표성취모형, 글레이저의 수업평가모형, 스크리븐의 판단모형, 스터플빔의 의사결정 촉진 모형)
채점자들간의 평가가 일치하지 않거나 불ㅇ리치의 정도가 다른 검사보다 크다.-문항의 표본 수가 제한되므로 학습한 교수목표를 골구로 표본할 수가 없다.-채점에 시간과 노력이 많이 든다. -피로에 따른 채점의 비신뢰성이 초래될 수 있다.③ 흔히 쓰이는 용어-예시하라, 논하라, 비교하라, 비판하
10페이지 | 1,500원 | 2014.04.28
채점자에 의해서 좌우되는 신뢰도의 일종으로 검사자의 신뢰도② 객관도에 영향을 미치는 요인: 측정도구, 평가자의 소양, 다인수의 공동평가2) 실용도① 실용도의 개념: 측정도구의 실용적 가치의 정도② 실용도의 결정요인: 실시의 용이성, 채점의 용이성, 결과의 해석과 활용의 용이성, 최소한의
43페이지 | 3,000원 | 2013.12.23
평가자에 대한 사전 훈련을 통하여 발생할 수 있는 문제점을 줄이려는 노력이 필요하다.♣ 쓰기 평가 기획 및 설계의 실례1. 평가의 기획- 쓰기 평가의 전체적인 틀을 구성하고 평가 목적을 결정 한 뒤 평가 범주, 평가 유형, 평가 문항의 수, 시험 시간 등을 결정한다.2. 평가항목의 선정1) 학습 목표
11페이지 | 2,000원 | 2013.12.23
채점자의 채점의 평균을 적용 - 채점 기준을 미리 정한다. 제14장 교육통계1. 평가도구의 조건(1) 타당도 : 목표와 수단의 일치 정도 ① 내용타당도 : 목표와 검사문항사이의 일관성(논리적타당도, 안면타당도) ② 공인타당도 : 기존의 검사지와 새로운 검사지의
105페이지 | 4,000원 | 2013.12.23
평가자는 학생들의 실험 실습과정을 직접관찰함과 아울러 제출 결과 보고서를 동시에 고려하여 평가하게 된다. 이러한 방법은 실험 실습을 위한 기자재의 조작적인 능력뿐만 아니라, 지식을 적용하는 능력이나 문제해결 과정을 포괄적이면서도 종합적으로 평가 할 수 있다.6) 면접법면접법이란 평가
14페이지 | 1,700원 | 2013.11.22