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2강. 사회복지조사방법론✱사회복지조사연구방법론(1)1.연구방법론(research methodology)-연구방법론이란 인간의 존재와 사회현상을 과학적으로 탐구하기 위해 다양한 연구방법을 기술, 수집, 분석하는 기준이나 연구과정 전체를 지배하고 있는 이념, 철학 및 지식 체계이다.-사회과학에서 연구방법론은
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
[연구방법론] 스마트폰과 컴퓨터를 통한 트위터 이용자들의 기대가치 연구
연구방법(1)사전조사이와 같은 연구문제에 답하기 위해 먼저 설문지 문항 구성을 위한 간단한 사전조사(본설문지를 위한 트위터 이용이유를 자유응답형으로 조사)를 실시하고, 기존의 연구논문인(문자메세지와 기대-가치논문)에서 검증된 설문지를 참고하여, 트위터에 맞추어 변경하고 조사하였다는
7페이지 | 1,400원 | 2011.03.07
[조사방법론] 가정환경이 청소년 히키코모리 형성에 미치는 영향연구
연구의 결과 내용으로 일반인들의 은둔형 외톨이에 대한 인지도가 88%로 높게 나타났다. TV나 인터넷을 통해 인지한 경우가 많았으며 은둔형 외톨이에 대한 해결책은 주위사람들의 관심이 27%로 가장 많았다. 사이버상담을 통해 마음을 치료받으며 서서히 밖을 향해 나올 수 있는 방법을 모색해야 함과
20페이지 | 1,700원 | 2010.12.17
《 8장 》질적 연구방법질적연구방법(qualitative research method) : 현장연구 또는 자연적연구 등의 용어와 상호교환적으로 사용되는 연구방법으로, 연구자가 자연적이고 실제적인 생활의 장에서 연구하는 방법질적연구방법에서 연구자는 사람들이 행동하는 의미를 통해 사회현상을 해석하려고 시도하며
4페이지 | 600원 | 2005.10.04
아동발달연구의 자료수집방법(횡단적 접근법, 종단적 접근법, 순열적 접근법의 특징 비교)
아동발달연구의 자료수집방법아동발달연구의 자료수집방법(횡단적 접근법, 종단적 접근법, 순열적 접근법의 특징 비교)CONTENT아동발달연구의 자료수집방법I. 횡단적 접근법II. 종단적 접근법III. 종단적 접근법과 횡단적 접근법의 비교IV. 연속된 접근법(순열적 접근법)* 참고문헌아동발달연구의
5페이지 | 1,600원 | 2017.08.19
아동발달연구의 접근방법(아동발달의 연구방법, 연구설계, 아동연구의 제한점, 영아연구방법)
아동발달연구의 접근방법(아동발달의 연구방법, 연구설계, 아동연구의 제한점, 영아연구방법)목차아동발달연구의 접근방법I. 연구방법1. 관찰법2. 자기보고식 : 질문지와 면접법3. 임상법(사례연구법)4. 생리적 심리측정법II. 일반적인 연구설계1. 상관연구설계2. 실험연구설계III. 발달적인 연구
10페이지 | 2,500원 | 2016.10.04
[정책학연구 접근방법론] 정책학연구와 접근방법, 정책학의 가치-사실 접근방법론, 주요정책연구 접근방법
정책학연구 접근방법론정책학연구 접근방법론 정책학연구와 접근방법, 정책학의 가치-사실 접근방법론, 주요정책연구 접근방법목차정책학연구 접근방법론I. 정책학연구와 접근방법II. 가치, 사실 접근방법론1. 경험적, 실증적 접근방법론2. 규범적, 처방적 접근방법론III. 주요 정책연구 접근방
7페이지 | 2,000원 | 2015.07.11
[논문 작성법, 연구법, 체육학 연구법] 논문작성법(연구방법)
1. 질적(실험) 연구방법 작성 요령1) 연구 대상 작성 요령2) 측정 도구 작성 요령3) 연구 기간 및 절차 적성 요령4) 측정 방법(실험설계) 작성요령5) 자료처리(결과 처리 또는 통계 처리 방법) 작성요령2. 양적(조사) 연구방법 작성 요령1) 연구 대상자2) 측정 도구연구방법연구 방법에서 연구자는 연구
17페이지 | 2,000원 | 2009.06.13
행정학연구의 접근방법들Ⅰ. 일반론적 접근방법1) 역사적 접근방법2) 법률적, 제도론적 접근방법3) 관리기능적 접근방법(management functional approach)4) 생태론적 접근방법 (ecological approach)5) 행태론적 연구방법6) 신행정학적 접근방법(후기행태론적 접근방법)7) 체제적 접근방법8) 공공선택론적 접근방
6페이지 | 800원 | 2005.07.08
과학적 연구방법의 과정(단계)과학적 연구방법은 매우 일반적인 수준에서 아래의 그림과 같이 4개의 일반적인 상호관련된 단계를 갖고 있다(Grinnel and Unrau, 2005: 12). 연구방법은 첫 번째 단계인 어떤 형태의 관찰이나 측정으로부터 시작된다. 예를 들어, 길에서 무슨 종류인지 모르는 씨앗이 담긴 자루를
2페이지 | 1,500원 | 2024.04.26