레포트 (72,827)
관찰시간 09:20~09:50 수업주제- ‘배추흰나비 애벌레 현미경으로 관찰하기 ’참여관찰 내용해석◦ 연구대상자(A학생)의 상호작용 양상 대화 빈도 수해석a-1Aa-2a-3◦주목할만 한 점은 A학생의 대화 빈도 수가 예상보다 매우 활발하다는 것이다. 나머지 3명의 학생 모두와 언어적 상호작용을 하고 있
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
참여관찰 참여관찰의 목적질적연구의 가장 대표적인 방법 중의 하나참여관찰의 목적, 기법, 다양한 관찰일지 양식참여관찰은 인류학의 주요한 연구방법, 제1세계 식민국가들의 문화와 민족 연구를 위하여 사용Fetterman, 참여관찰전문가로서의 전문적인 거리를 유지하면서 연구대상에 있는 참여자
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
관찰 주제: 유아들의 놀이상호작용, 또래상호작용, 부모-유아상호작용, 유아- 교사 상호작용 등에서 나타나는 유아들의 갈등, 의사소통, 놀이 행동, 문제행동, 게임, 의도, 협동 등과 같은 주제나 행동2. 관찰기록방법: 일화기록, 사건표집법, 시간표집법3. 과제에 포함되어야 하는 내용①관찰주제, 관
13페이지 | 7,000원 | 2016.03.24
생각지 않아 내가 나가서 거들어 줌. 나 자신도 슬슬 지치기 시작함. 홀 서빙 직원에게 홀에서 혼자 다 하려면 힘들다고 함. 주방장에게 직원을 왜 더 채용하지 않냐 물으니 1개월 전에 직원 2명이 사퇴했다고 함. 이유를 물었느나 시원히 답변해 주지 않았음. 현장관찰 첫 회여서 이유는 캐묻지 않았음.
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
[유아교육평가 B형] 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들이나 특성들 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석
유아교육평가 B형 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들이나 특성들 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석하여 제출하시오- 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자
20페이지 | 3,000원 | 2015.03.11
참여관찰을 사회복지 조사에서 응용하면 어떠한 사례가 있는가
참여관찰을 사회복지 조사에서 응용한 사례1) 장애아동 통합교육의 실태를 위한 참여관찰장애아동인 현수와 유경이의 통합교육의 현장인 통합학급과 학습도움실에서의 일상생활장면과 학습장면을 관찰하면서 다음과 같은 연구 문제를 고찰하고자 하였다.첫째, 중도․중복장애 아동은 수업시간에
5페이지 | 3,000원 | 2014.09.21
[영유아교수방법] Parten의 놀이의 분류에 대해 설명하고, 자유선택놀이시간에 관찰되는 놀이를 Parten의 분류에 따라 예를 들어 설명하세요
영유아교수방법 Parten의 놀이의 분류에 대해 설명하고, 자유선택놀이시간에 관찰되는 놀이를 Parten의 분류에 따라 예를 들어 설명하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Parten의 놀이의 분류2. 자유선택놀이시간에 관찰되는 놀이를 Parten의 분류에 따라 예를 들어 설명1) 비참여 행동의 예2) 방관자적 행동의
5페이지 | 2,000원 | 2014.09.05
Parten의 놀이의 분류에 대해 설명하고 자유선택놀이시간에 관찰되는 놀이를 Parten의 분류에 따라 예를 들어 설명하세요
참여에 따라 놀이 형태가 조직적인 단계를 통해서 나타난다고 주장하였다. 또 Parten은 놀이 활동에서 사회적 상호작용이 얼마나 많이 이루어지느냐에 따라 놀이를 6가지 유형으로 구분하였다. 아래에서는 위와 같은 Parten의 놀이의 분류에 대해 설명하고 자유선택놀이시간에 관찰되는 놀이를 Parten의 분
4페이지 | 2,000원 | 2014.09.03
[사회복지조사론] 참여관찰을 사회복지 조사에서 응용하면 어떠한 사례가 있는가
참여관찰을 사회복지 조사에서 응용한 사례1) 장애아동 통합교육의 실태를 위한 참여관찰장애아동인 현수와 유경이의 통합교육의 현장인 통합학급과 학습도움실에서의 일상생활장면과 학습장면을 관찰하면서 다음과 같은 연구 문제를 고찰하고자 하였다.첫째, 중도․중복장애 아동은 수업시간에
5페이지 | 2,000원 | 2014.06.11
시간을 하나하나 설명해 주셨다. 그리고우리를 불러 모아 카펫 위의 선에 올라서게 하여 예배 때 열도 재연해 보여주셨다. 또한이 성원 2층에는 남성들의 예배당이고 3층에는 여성들을 위한 예배당이었다. 같은 무슬림인데도 남자, 여자 성원이 따로 마련되어 있지만, 이곳에는 다른 곳과 달리남성들
3페이지 | 1,000원 | 2013.12.23