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최근 기업경영에 있어 인적자원의 중요성이 더욱 강조되고 있는 이유
지식이 핵심생산요소인 지식정보화 사회에서의 성장동인은 지식의 생산주체인 사람이다. 따라서 이러한 사람, 즉 인적자원(human resources)에 대한 관리의 중요성이 부각되고 있다. 특히, 디지털 기술의 발달로 인해 지식이 국가와 기업의 경영, 부, 경쟁력 창출의 핵심 원천으로 떠오르고 있고, 이는 사실
6페이지 | 2,000원 | 2020.10.20
[인적자원관리 공통] 직무특성분석과 인간특성분석이 인적자원관리에서 차지하는 위치에 대하여 논하라
지식이 핵심생산요소인 지식정보화 사회에서의 성장동인은 지식의 생산주체인 사람이다. 따라서 이러한 사람, 즉 인적자원(human resources)에 대한 관리의 중요성이 부각되고 있다. 특히, 디지털 기술의 발달로 인해 지식이 국가와 기업의 경영, 부, 경쟁력 창출의 핵심 원천으로 떠오르고 있고, 이는 사실
20페이지 | 5,000원 | 2020.03.20
[지적재산권] 지식기반사회 건설을 위한 지적재산권의 발전방향
지식기반사회로의 이향을 위한 제반 준비작업에 착수하고 있다. 지식기반사회란 지식 또는 지적자본이 경제성과 결정에 핵심적인 역할을 하게 되는 사회를 말한다. 1900년대가 산업자본시대로서 자`가 될 것이다. 이미 주요 선진국에서는 지식경제의 중요성을 실감하고 범국가적인 지식기반경제로의
17페이지 | 2,100원 | 2004.08.23
[지적재산권] 지식기반사회 건설을 위한 지적재산권의 발전방향
지식기반사회로의 이향을 위한 제반 준비작업에 착수하고 있다. 지식기반사회란 지식 또는 지적자본이 경제성과 결정에 핵심적인 역할을 하게 되는 사회를 말한다. 1900년대가 산업자본시대로서 자`가 될 것이다. 이미 주요 선진국에서는 지식경제의 중요성을 실감하고 범국가적인 지식기반경제로의
17페이지 | 2,100원 | 2004.02.05
한국교육의 문제점과 개선방안(공교육,사교육 모두의 문제점)
국가주도 근대화/ 개발독재 (1) 학력주의와 과잉교육열 (2) 병영으로서 학교 2) 신가족주의의 재생산 (1) 가족주의 (2) 신가족주의 3. 위기의 징후들 1) 중.고등학교에서의 학급붕괴 2) 대학에서 교육의 실종 -지식기반의 붕괴 4. 대안들 1, 교육위기란 무엇인가? 오늘의 한국 교육정책은 1995년의 5.31
9페이지 | 1,000원 | 2006.04.01
지식정보사회에서 국가 내에 흩어져 있는 정보와 지식 자원들을 유기적으로 엮어내고, 국가 내에 산재해 있는 지능을 한 단계 더 높이는데 중추적 역할을 담당해야 할 전자정부와 지식정부에 대해 생각하고 준비하지 않으면 안 될 시점이 온 것이라고 한다. 지금과 같은 디지털 시대의 조직은 시간과
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
지식의 창출공유활용을 생산의 주요 요소로 하는 지식기반-경제(Knowledge-based Economy)로 급속한 패러다임의 전환을 경험하고 있다지식기반의 신경제 이론은 Peter Drucker의 Post Capitalist Society룰 참조.. 이에 따라 선진 주요국가들은 지식산업이라는 관점 속에서, 21세기의 동태적인 경제환경을 구축하고
24페이지 | 2,000원 | 2006.03.22
지식기반시대에 한국이 명실상부한 21세기 동북아의 중심 국가가 되기 위해 지정학적 입지조건을 최대한 활용하는 노력과 함께 기업과 금융활동의 거점으로 조성하는 노력이 요구된다. 이처럼 경제활동의 중심지 역할을 하는 것뿐만 아니라 새로운 기술과 지식창출 및 제도혁신을 선도적으로 추구하
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
지식재산의 중요성은 나날이 증가하고 있다. 지식재산이 국가와 기업의 경쟁력을 확보할 수 있는 무기임을 인식하여, 지식재산 선점을 위해 국가 및 기업 간의 경쟁은 날이 갈수록 치열해지고 있다. 이로 인해 국내외 기업들은 특허취득에 많은 시간과 비용을 들이고 있으며, 특허의 전략적 접근의 부
17페이지 | 5,000원 | 2017.04.10
지식이란. . . 그는 이 책에서 다가오는 지식기반사회에서 국가와 기업의 흥망성쇠는 ‘지식’의 존재여부에 따라 결정되며, 국가와 기업의 경쟁우위를 높이는 가장 기본단위인 ‘지식근로자’가 되라고 아니 되어야 한다고 말한다. 이런 주장을 배경으로 지식이란 무엇이고, 지식근로자는 왜 지식을
4페이지 | 1,200원 | 2004.06.23