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과제라는 이유로 죽은시인의 사회를 보았지만 나에게 교육에 대해 다시 생각해 보는 계기가 되었다. 영화에 나오는 키팅 선생님의 교육방법을 보면서 두가지로 나눌수 있었다. 한가지는 내가 초등학교때부터 고등학교때까지 배워왔던 보수적인 생각과 영화에서 보여준 커팅선생님
1페이지 | 900원 | 2008.04.09
-영국소설과 영화 -기말고사 페이퍼 (주제 - 죽은시인의 사회)◇ 목차 ◇1.작가와 작품관2.작품관련 시나리오3.작품 감상문1.작가와 작품관에 관하여▷ 톰 슐만은 웰튼 아카데미 출신으로 죽은시인의 사회 작가이기도 하면서 프로듀서와 시나리오 작가등으로도 널리 알려진 사람입니다. 이름만 대
50페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
죽은시인의 사회 분석-차례-장소 분석등장인물 분석-교사-학생3. 장면분석4. 대사분석5. 주제분석1. 장소영국의 사립 ‘웰튼 고등학교’전통, 명예, 규율, 최고2. 등장인물-교사교장 선생님키팅 선생님vs강한 분류화, 강한 프레이밍약한 분류화, 약한 프레이밍3. 등장인물-학생토드닐녹스
12페이지 | 800원 | 2019.05.14
Dead Poets Society를 감상하고 “캡틴! 오 마이 캡틴~!” 아직도 머릿속에 맴돈다. 학부생 시절 영시를 공부할 때 교수님께서 연신 외치던 대사였는데 죽은 시인의 사회란 영화의 대사였다는 걸 지금에서야 알았다. 그 교수님도 영화의 키팅 선생님과 강의 스타일이 매우 유사했는데 항상 펜을 내려놓아라
2페이지 | 2,000원 | 2010.02.26
죽은 시인의 사회-닐의 관점에서 본 학교, 부모, 학생1. 영화의 시작 #1 입학식, 교장의 연설문학생이 복창하는 학교의 규율, 규칙(전통, 명예, 규율, 최고)은 잠재적 교육과정을 형성하고 있다. 입학식 때 강당에 교사가 등장 할 때 전교생이 자리에서 일어서는 모습은 교사와 학생관계가 강한 프레이
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
죽은 시인의 사회는 예비교사라는 입장에서 모든 것을 생각하기 전에도 좋아한 영화였는 데 예비교사가 된 수 보게 되니 예전과 다른 모습들이 보이고, 키팅 선생님에 대해 많은 생각을 하게 된다.이 영화에서 가장 유명한 대사는 키팅 선생님이 학생들에게 첫 시간에 가르쳐 주었던 “카르페 디엠 (Car
3페이지 | 500원 | 2006.05.19
죽은 시인의 사회>. 이건 도데체 뭔가? 학생들은 연감을 들고 키팅에게 달려간다. 선생님, 가 뭡니까?Neil: Hey, I found his senior annyal in the library. Listen to this. Captain of the soccer team.Cameron: Ha!Neil: Editor of the school annual. Cambridge bound. Thigh Man and the Dead Poets Society. 학교 연감의 편집장. 캠브리지
6페이지 | 1,300원 | 2009.11.26
죽은시인의 사회를 보고십여년동안 교육을 받으며 나는 학교를 왜 다니는것인지, 누구를 위해 공부를 하는 것인지, 생각해보지도, 생각하는것도, 생각할 수도 없었다. 아니 그 누구도 그 이유를 가르쳐준 적이 없다. 지금의 인내는 미래의 편안한 직업을 가지기 위한 고통의 시간일 뿐이라고들 했다.
1페이지 | 500원 | 2007.06.25
아동과 청소년의 기분장애와 자살-영화 `죽은시인의 사회` 사례
제9장 아동기 중기에서 청소년기까지:기분장애와 자살영화 ‘죽은 시인의 사회’【목차】Ⅰ. 교재 요약1. 우울 스펙트럼장애정의, 특성, 변별진단발달차원공병병인론발달경로통합적 발달 모델중재2. 양극성 장애정의와 특성공병발달 차원병인론발달경로중재3. 아동과 청소년 자살정의
12페이지 | 1,700원 | 2013.03.29
아동과 청소년의 기분장애와 자살-영화 `죽은시인의 사회` 사례
사회적 맥락또래 지지의 결핍과 빈약한 대인기술, 조건적인 우정, 대인간 스트레스문화적 맥락사회경제적 지위민족성성적 지향대중매체 현대화교재 요약03발달경로아동기 자살시도가 이후의 자살시도와 자살완료에 대한 강력한 예언요인.청소년 자살시도자들이 지속되는 심리적 문제들과 이
15페이지 | 1,500원 | 2013.03.29
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