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[청소년복지] 14장 집단따돌림문제, 15장 학교 밖 청소년문제
사회적 기술이 부족하다. ②집단따돌림 가해청소년이혜영(1999:24-25)은 따돌리는 청소년들의 사회 심리적 역동을 다음과 같이 설명한다. 첫째, 좌절 및 공격성의 표현이다. 가해청소년들은 피해청소년들에 비해서 다양한 심리적인 역동이 작용하는데 정체감형성과정에서 좌절이 있게 되고 이러한 좌
20페이지 | 1,700원 | 2011.06.08
[사회복지][부모교육]맞벌이 가정의 자녀교육의 실태와 자녀교육의 문제점 연구
좌절하지 않습니다.요즘 사회적으로 문제가 되고 있는 청소년 문제라든가 그런 문제아의 대부분이 그들의 성장 과정에서 부모의 애정이 결핍되어 있었고, 역시 사랑을 갈구하고 있었다는 사실을 알게 됩니다.남에게 어린이를 맡길 때는 어머니가 직장에 나가야 할 경우에는 반드시 지키고 이행해야
27페이지 | 1,000원 | 2006.06.08
좌절감, 교사의 폭행 등-사회적 환경: TV, 드라마, 영화 등의 폭력적인 대중매체의 영향2)원인3)특징 및 실태-학교폭력 피해학생은 만성적 등교거부, 학업성적 저하, 중도탈락, 우울 등을 경험, 가해학생은 상습적인 비행 청소년이 될 확률이 4배 정도 높았으며, 연령이 높아질수록 비행의 심각성도 증
2페이지 | 800원 | 2012.01.31
사회적 특성상 그때 발전기가 있었다는 것은 의아한 일이다. 그러나 살펴보면 명말 때의 고대과학의 총결산과 서구과학기술의 소개로 그런 발전기가 가능했다는 것을 알 수 있다. 특히 서구과학기술은 서광계라는 인물은 통해 받아들여지려 했지만 그 시도는 사회적 여건이 좋지 않아서 좌절되었다.
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
사회적 문제는 공격적․반사회적 행동의 문제이다. 이러한 행동은 부모의 억압으로 인한 열등감, 과잉보호로 인한 의존성과 불안정 상태, 부모의 사랑이나 지지를 받지 못한 불평등한 취급을 받는 학생들의 퇴행적인 관심을 끌기 위한 것이라고 할 수 있다. 이 반사회적 행동은 사회부적응으로 좌절감
20페이지 | 2,500원 | 2011.05.19
사회적으로 고립충동적 좌절을 통제하는 힘이 부족, 부적절한 방어기제 사용왜곡된 부모자녀 역할 가짐-치료 초기 : 분리중심의 개입 최근 : 가족보존의 개입 아동기의 가족문제인간관계 적극적 참여자신환경 폭 넓여가는 시기1) 장애아동을 가진 가족 문제 인식의 변화 : 의학모델 → 생활모델
28페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
사회적 정체감 확립과정에서 만연된 좌절감 왜곡된 방식으로 우월감 추구 이기적 자기 중심화 경향의 확대로 타인 수용능력의 결핍 도덕교육의부재 가족 및 집단갈등의 희생양․욕구불만에 대한 인내심의 결여 ․열등감의 해소책 ․자기의 존재를 인정받으려는 본능 ․타인을 배
17페이지 | 800원 | 2016.10.12
사회적 측면심리학적 측면인지,정서,행동치료주요개념상담목표상담과정상담기법인간관02 주요개념2. 합리적 가치와 태도자기관심사회적 관심자기지향큰 좌절감에 대한 인내유연성불확실성의 수용창조적 일에 대한 실행과학적 사고자기수용모험하기장기적인 만족 추구비이상주의정
42페이지 | 2,500원 | 2013.03.29
[청소년복지론] 날로 심해지는 학교폭력 및 청소년 자살 근절 방법에 대하여 자신의 견해를 제시하시오
좌절의 악순환을 가져오고 결국 문제해결을 반사회적 폭력행동에 의존하기도 한다. 또한 사회적으로 자살은 살기 힘든 세상에서 도피하기 쉬운 방법으로 제기되어가며 사회문제로 부각되었다. 청소년의 자살은 여러 가지 문제 행동 중에 한 부분으로 우리나라의 경우에 자살은 각종 통계에 청소년 자
5페이지 | 3,000원 | 2015.10.14
사회적으로 받아들여지기 힘든 욕구의 좌절을 가리킨다. 무의식 세계를 이해한다는 것은 인간의 근본적인 욕구와 좌절을 앎으로써 인간 자체에 대한 이해로 이어지기에 중요하다. 본 에세이에서는 정신분석학의 개념 중 가족 로맨스를 중심으로 에 나타난 오이디푸스콤플렉스
7페이지 | 1,100원 | 2006.01.11