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6세 부분 수업계획안대상연령6세 (만4세) 활동명우리 몸에 좋은 것과 나쁜 것집단구성대집단목표우리 몸에 좋은 음식과 좋지 않은 음식에 대해 알 수 있다.대근육과 소근육 발달에 도움을 준다.인지 발달에 도움을 준다.음식 이름과 음식모양을 알 수 있다.표준보육과정요소게임> 의사
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
만2세 아동 영양수업 활동 프로그램 계획안-몸에 좋은 음식을 많이 먹어요
프로그램 계획안활동 명몸에 좋은 음식을 많이 먹어요.(형님이 되었어요!)대상연령만2세활동목표- 좋은 음식 나쁜 음식에 대하여 바르게 알아본다.- 좋은 음식 나쁜 음식을 구분할 수 있다.활동 영역언어영역, 인지영역활동 집단대집단표준 보육 과정- 기본생활 > 건강한 생활 > 즐겁게 먹기-
4페이지 | 1,100원 | 2018.01.11
만2세 아동 영양수업 활동 프로그램 계획안-몸에 좋은 음식을 많이 먹어요
몸에 좋은 음식을 많이 먹어요활동 명대상 연령활동 목표1. 프로그램 계획몸에 좋은 음식을 많이 먹어요만 2세 좋은 음식 나쁜 음식에 대하여 바르게 알아본다좋은 음식 나쁜 음식을 구분할 수 있다활동 영역활동 시간활동 집단언어영역인지영역대집단(9-10명)50분~1시간1. 프로그램 계획표
14페이지 | 1,600원 | 2018.01.11
2024 학년도 1학기 출석수업대체(과제물)(온라인 제출용)※ A4용지 편집 사용교과목명:데이터시각화학번:성명:연락처:○ 과제명 : 1. 좋은 데이터 시각화의 사례를 1개 찾고 어떤 점에서 훌륭한지 300자 이내로 서술하시오. (이미지를 캡처하여 한글이나 워드 파일에 첨부할 것. 이미지
5페이지 | 6,000원 | 2024.04.09
바람직한 한국어 교육 방법론 수업을 참관하면서 생각했던 좋은 점 나쁜 점
>1. 수업을 참관하면서 생각했던 좋은 점 / 나쁜 점 - 실제 수업에서도 사용했으면 좋겠다고 생각했던 점들 ( = 좋은 점들) 1) 선생님께서 학생들에게 정확히 정보를 전달하려고 세세한 의미들 까지 전해 주었다. 2) 외국인 학생이 한국어를 배울 때에 느낄 수 있는 의미
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
올바른 식습관(아동건강교육, 골고루먹기, 몸에좋은음식, 만4~6세, 모의수업, 활동계획안)
활동명몸에 좋은 음식, 골고루 먹어요!주제올바른 식습관활동 목표1.몸에 좋은 음식과 좋지 않은 음식을 구별할 수 있다.2.음식을 고를 때 야채를 고를 수 있다. 집단형태대집단대상연령만 6세활동시간20분준비물없음활동방법도입(5분)T: 박수 한번 시작! (짝)박수 두 번 시작!(짝)박수 세
2페이지 | 800원 | 2014.12.04
[유아안전교육] 유아 안전교육 `몸에 좋은 음식과 몸에 해로운 음식` 모의수업계획안
활동주제◈ 건강한 몸과 마음일 시2007.4.4소주제◈ 몸에 좋은 음식과 몸에 해로운 음식대 상만 4~5세활동목표○몸에 좋은 음식과 해로운 음식을 구별할 수 있다.○음식은 골고루 적당히 먹어야 된다는 것을 알 수 있다. 집 단인 원대집단(20명)활동순서활동 방법 준비물도입◉ 주의 집중 시
3페이지 | 1,100원 | 2010.04.26
식생활 교육(몸에좋은음식, 몸에나쁜음식, 골고루먹기, 만4세, 모의수업, 활동계획안)
~ 이번에는 우리 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 구별해보도록 해요마 무 리-몸에 좋은 음식과 나쁜 음식에 대해 다시 한번 알려준다.T: 친구들 오늘 수업 재미 있었나요?유의사항- 유아들을 참여시켜 수수께끼를 내 보고 선생님이 음식에 대한 설명을 보충하는 방법으로 활동 참여율을 높인다.
2페이지 | 800원 | 2014.12.04
건강한 생활(아동건강교육, 몸에좋은음식, 몸에나쁜음식, 식생활교육, 만4세, 모의수업, 활동계획안)
~ 이번에는 우리 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 구별해보도록 해요마 무 리-몸에 좋은 음식과 나쁜 음식에 대해 다시 한번 알려준다.T: 친구들 오늘 수업 재미 있었나요?유의사항- 유아들을 참여시켜 수수께끼를 내 보고 선생님이 음식에 대한 설명을 보충하는 방법으로 활동 참여율을 높인다.
2페이지 | 800원 | 2014.12.04
건강한 생활(아동건강교육, 몸에좋은음식, 몸에나쁜음식, 식생활교육, 만4세, 모의수업, 활동계획안) PPT, 파워포인트
수면 리듬등 을 고려해야 함영아가 낮잠자는 동안적어도 1명의 교사 계속 영아를 살펴야 함,1)휴식과 낮잠지도 시 유의점Ⅲ.나가는 말좋은 교사란 부모 및 동료들과 협력적 관계를 유지하며 스스로의 전문성 발달을 위해 끊임없이 노력하는 사람이라고 생각한다.Thank you for your attention until now.
12페이지 | 1,200원 | 2014.12.04